2019冀教版七年级英语上册教案设计：Lesson8Danny’sFavouriteColour.pdf

第二课时 Lesson 8:Danny s Favourite Colour 巨1整体设寸 国教学目标 1. 掌握单词:paint, mix, rainbow, purple, out, sky 短语：how about, look at, how many, come out, in the sky, etc. 2. 掌握和运用表达自己喜欢的颜色和如何.调色的句型： What s Danny s favourite colour? 一Do you want to paint with me? —Sure. 一How about blue? — lue is good. 一Is yellow your favourite colour? 一No, but I can mix blue and yellow to make green. 一Is green your favourite colour? 一Yes, it is. 3. 能使用人称代词和物主代词。 4. 通过听力训练，两人一组合作角色扮演的方式,通过实物或图片提供的场景练习目标语言，提高英语 听 能力。 5. 学生能认识及听懂各种不同的颜色名称;能自由表达出自己喜欢的颜色;了解并能简单地表达出调色 的过程。 教学内容 1. 学会运用表示颜色方面的词或短语:paint, mix, rainbow, purple, out, sky, how about, look at, how many, come out, in the skyo 2. 学会表达自己喜欢的颜色的句型： What s Danny s favourite colour? 一Do you want to pa,int with me? ——Sure. —How about blue? 一 lue is good. 一Is yellow your favourite colour? 一No, but I can mix blue and yellow to make green. 一Is green your favourite colour? —Yes, it is. 3. 学会如何调色:I can mix blue and yellow to make green. 4. 学会使用人称代词和物主代词。 ⑴教学重难点 1. 正确使用本课的词和短语,分辨、会用how about, look at, how many, come out, in the sky。 2. 能够使用 What s***favourite colour?和 Is,**your favourite colour?这些句型。 (C)教学思路 本课时的教学内容是冀教版七年级上册英语第二单元的第二课时，重点在于引导学生理解语境,从表示 颜色的词开始，自然地导入谈论喜欢的颜色的话题。以画画作为任务引起学生的听 兴趣，训练学生的听力 和口语表达能力。利用动作、手势和图片学习英语单词，同时在对话中反复运用新学的单词和短语。因此， 教师可以将知识目标定为掌握本课时新出现的词和短语，介绍自己喜欢的颜色和如何调色的句型。情感目标 定为通过话题的学习，培养学生的学习习惯和兴趣,使学生能够用英语表达自己最喜欢的颜色和如何调色。 ( §教学准备 设计教学PPT,录音机，多媒体，相应的插图，表示一些活动的实物、图片和单词卡片。 囚教学过祥 Step I , Lead in Leading in【情景1】 Ask Ss to find out as many colours as they can to review the colour words. T:Practice the colour words in pairs.