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专题3 有机化合物的获得与应用;1、常见的糖类有哪些?
2、糖类的组成元素是什么?
3、分析各种物质中元素的原子个数之比,想想
为什么曾经将糖类称为碳水化合物?;棉花;物质;⑴糖类都是由C、H、O三种元素组成的;
⑵上述糖类分子中H、O个数比恰好是2:1;
⑶这些糖类的分子式都遵循Cn(H2O)m这个通式。;你对糖类了解吗?;1、在分子中,H与O并不是水分子的形式存在
2 、在有些分子中,H 与O原子个数比并不是
2:1,如鼠李糖C6H12O5
3 、许多符合Cn(H2O)m 通式的物质并不属于
糖类,如:甲醛CH2O,乙酸 C2H4O2
;你对糖类了解吗?; 【实验1】观察葡萄糖、蔗糖、淀粉、纤维素的颜色、状态以及它们在水中的溶解性; 糖类在人体中的含量约为1%~2%,多了不行,少了
不行。正常人的血液里约含质量分数0.1%的葡萄糖,叫
做血糖。血糖太高会患上糖尿病,低血糖则使人头晕甚
至休克。;葡萄糖分子结构的研究;科学家是如何研究有机物的?;;1、请根据葡萄糖的分子式C6H12O6,猜想葡萄糖可能含有哪些官能团?;实验验证;实验探究;新制Cu(OH)2+丙三醇→ ;实验结论:;;葡萄糖分子结构的研究;6个碳成直链 ;C C C C C C;结构简式:;根据葡萄糖的结构
CH2OH —(CHOH)4 — CHO
分析葡萄糖可能有哪些化学性质?;葡萄糖的化学性质;进行课本P75的实验,记录实验结果,回答有关问题。; 进行下列实验,注意实验安全。记录实验现象。;(2)羟基的性质;葡萄糖的化学性质;(3)生理反应
a.生理氧化(有氧氧化)
试根据以前学过的知识先写出葡萄糖氧化的化学方程式,己知每1mol 葡萄糖被氧化放出2804kJ热量,写出该反应的热化学方程式:(水为液态)
;C6H12O6=2C3H6O3 ;
1、生理氧化
2、银镜反应
3、与新制Cu(OH)2 反应
4、与酒化酶作用生成酒精
;你能写出葡萄糖酸钙的结构简式吗? ;糖类的概念: ;接下来我们来学习二糖和多糖的
化学性质; 2.麦芽糖(分子式:C12H22O11)、淀粉、纤维素在一定条件下可以和水作用转化为葡萄糖(即发生水解反应,就是与水反应)、写出它们水解成葡萄糖的化学方程式。;四、化学性质
2、二糖和多糖:
水解反应:
;小结:;1 、下列关于糖类的叙述???正确的是( )
A.糖类的分子式都符合Cn(H2O)m
B.糖类物质都有甜味
C. 人们每天摄取的热能中大约有75% 来自糖类
D. 糖类一般都能发生水解反应
2、把氢氧化钠和硫酸铜溶液加入某病人的尿液中微热时,如果观察到红色沉淀,说明溶液中含有( )
A.食醋 B.白酒 C.食盐 D.葡萄糖
;下列物质属于糖类( );思考题; 【实验4】向两支试管里加入4mL淀粉溶液。①向一支试管中滴加碘水,观察溶液颜色的变化。②向另一支试管中加入少量硫酸溶液,加热4~5 min,待溶液冷却后分装在两支试管中。在一支试管中滴加碘水;将另一支试管中水解液用氢氧化钠溶液中和,然后加入含氢氧化钠的氢氧化铜悬浊液,加热至沸腾。; 水解时的催化剂是硫酸,而水解产物葡萄糖与新制氢氧化铜反应要在碱性条件下进行,故必先将溶液调至碱性。;检验方法:;在一定的条件下,既可以发生氧化反应又可以发生还原反应,还可以和酸发生酯化反应的是( )
A、乙醇 B、乙醛
C、乙酸 D、葡萄糖;现有乙醇、丙三醇、乙醛、葡萄糖四种溶液,你什么方法鉴别?;我们这节课的探究工作已经完成,但是我们人生的探究工作才刚刚开始,在这里,我希望大家都能够用渊博的知识和科学的头脑,去探究我们的美丽人生。;1.80g葡萄糖完全燃烧,只得到2.64gCO2和1.08gH2O
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