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- 2020-01-31 发布于江西
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郑店中心小学校园文化建设方案
校园文化是学校特色的重要表征,是学校重要的教育资源,是催生教师专业成长
和学生生命发展的深厚土壤,是学校人文传统和优良校风的根本之源。为了进一步
加强校园文化建设,全面推进素质教育,特制定以下总体方案,以开创、谱写我校
校园文化建设的新篇章
一、?校园文化建设理念
以“三个代表”的重要思想为指导,按照教育方针和上级有关精神要求,整合校
园文化精华,构建健康和谐文化氛围,丰富校园文化生活,充实校园生活内涵,
提高学校的办学品位,推进素质教育深入发展。在“扬起自信的风帆”教育理念引
领下,构建并不断完善与时俱进的、具有浓厚育人氛围和鲜明办学特色的校园文
化体系。
二、校园文化建设的总体目标
通过校园文化建设,形成学校民主型的制度文化、智能型的知识文化、素质型的
心理文化、情感型的审美文化、开拓型的观念文化。营造有利于学生思想道德和文
化素质提高的文明育人的环境。
具体说来就是提炼体现时代要求的办学育人理念,形成学校的思想文化;培养
优良的校风、教风、学风以形成学校的精神文化;通过全员参与,开展各种文明创
建活动,形成学校的行为文化;通过创设良好的自然环境,形成学校的特有的物质
文化;通过修订、完善各种规章制度,形成学校的制度文化。
三、校园文化建设的内容与实施
(一)环境文化建设:校园的环境文化是指校园所处的自然环境、校园规划格局
以及校园建筑、绿化、和文
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