六年级下册语文教案4 藏戏 人教（部编版）.docxVIP

4*　藏戏 【教学目标】 知识与技能: 1.学习并积累“鼻祖、旷野、随心所欲”等词语和优美语句。 2.了解藏戏的形成,体会藏戏独具特色的艺术形式,体会在表达上的特点。 3.有感情地朗读课文。 过程与方法: 引导学生自主、合作、探究,教师指导了解藏戏的特点。 情感态度与价值观: 体会传统戏剧独特的艺术魅力和丰富的文化内涵。 【教学重点】 通过默读,了解藏戏的形成,体会藏戏独具特色的艺术形式。 【教学准备】 通过网络或者图书馆等查询藏戏的由来、历史变化及主要剧目等相关信息;藏戏面具图片。 【课时安排】1课时 【教学过程】 一、导入新课。 1.你们知道中国的国粹是什么吗?(学生汇报:京剧、绘画、中