合工大机械设计制造及其自动化生产实习报告.docxVIP

机械设计制造及其自 动化专业 生产实习报告 专业：机械设计制造及其自动化 学号姓名：张世荣 教师：高老师，赵老师，丁老师， 胡老师，董老师，尤老师， 胡老师和翟老师； 日期：2012.5.2?至?2012.5.18 目录 第一部分：综述------------------------1 第二部分：第一阶段实习内容------------3 2.1?各工种简介----------------------3 2.2?对钳工重点了解------------------3 2.3?实际加工蜡烛托台----------------4 第三部分：第二阶段实习内容------------5 3.1?合肥合锻机床股份有限公司--------5 3.2?江淮前桥厂----------------------6 3.3?安徽安凯汽车股份有限公司--------7 3.4?合工大西二教：制造工艺介绍------8 3.5?江淮乘用车厂--------------------11 3.6?安徽合力股份有限公司------------12 3.7?合肥紫金钢管有限公司------------15 3.8?江淮乘用车厂--------------------17 3.9?安徽正远包装科技有限公司--------18 3.10?工程认知博物馆-----------------20 第四部分：总结-------------------------21 第一部分：总述 理论指导实践，实践出真知”。为了更好的对大一到大 三这几年的理论学习进行整理以及深刻的掌握。学校组织 我们到各大工厂进行实习参观。在观看与交流当中去理解 消化课本上的知识，达到初步学以致用。 此次生产实习也为大四的毕业实习打下基础，先让我 们了解生产过程是如何进行，了解流水线工作情况、加工 中心工作情况以及设计一部机械该考虑的实际生产条件， 避免在毕业实习是出不必要的差错。更为以后工作打下坚 定地人际基础。在交流过程中认识各个工厂的负责人，建 立人际关系，以后工作问题得到一定得解决。 历时三周的生产实习结束了，作为机械设计制造及其自动化专 业的一名学生，在这次重要的实践环节中，我尽力积极参与，在一 定程度上做到了联系生产实际。获得了对机械制造工艺和装备方面 的感性认知，验证并巩固了已学过的专业理论知识，也为后续专业 课学习以及课程设计和毕业设计打下了基础。 一、生产实习目的： 生产实习是在学生学完教学计划规定的专业 基础课及部分专业课的基础上，为进一步加强感性认识，将已学过 的理论知识与生产实际相结合，培养自己运用所学理论知识分析和 解决实际问题的能力，是一个重要的实践性教学环节，是教学计划 的一个重要组成部分。 通过生产实习，观察分析典型机械零件的制造过程、机械结构、 装配工艺过程、工装设备等，认识机械制造的一般工艺过程；了解 工厂的生产组织和管理情况及当前机械产品的市场信息和发展方向， 使学生了解我国机械制造的现状，充实和加强工艺知识和实践知识， 扩大知识面，培养和提高观察问题、分析问题和解决问题的能力， 为继续学习专业理论知识、进行课程设计和毕业设计积累必备的感 性认识和实践知识。 二、生产实习安排：（1）工程培训中心-------- 5?月?2?日~6?月?6 日 （2）合肥锻压集团(HFM)?-------- 5?月?7 日 （3）江淮前桥车厂-------- 5?月?8 日 （4）安徽安凯汽车股份有限公司---- 5?月?9 日 （5）合肥工业大学西二教学楼----- 5?月?10 日 （6）?江淮乘用车厂--------------- 5?月?11 日 （7）安徽合力股份有限公司----- 5?月?14 日 （8）合肥紫金制管有限公司---------5?月?15 日 （9）江淮乘用车制造---------- 5?月?16 日 （10）安徽正远包装科技有限公司-----5?月?17 （11）工程认知博物馆———————5?月?18 日 在每天的实习中，都只是对各种工艺的粗略了解，在整理报 告时，我又查找了以前的一些教科书并上网了解了部分资料，保证 了对实习内容更深入的消化吸收。具体内容在第二、三部分重点介 绍。 第二部分?第一阶段实习内容 时间：5?月?2?号-5?月?6?号 地点：新区工程培训中心 实习内容： 后续总结： 2.1?各工种简介： 铣工：铣削就是根据设计零件图纸用铣床（加工零件的设备）进行 零件加工的技术。零件加工精度要求高。 车工：车工是用车床加工的一种方法。车床主要用于加工各种回转 表面，如内、外圆柱面，圆锥面，成形回转表面及端面等，车床还 能加工螺纹面。若使用孔加工刀具(如钻头、铰刀等)，还可加工内 圆表面。 钳工：钳工作业主要包括錾削、锉