小学语文试讲模板.docxVIP

各位评委老师： 大家好！（鞠躬）我是应聘小学语文教师的 * 号考生，今天我上课的题目是 》，下面开始我的试讲。 一、导入 上课！同学们好！请坐！ 今天老师给大家带来了 A.一种美妙的声音， 请大家闭上眼睛仔细听 （哼歌） B.一段有趣的视频，请大家一起欣赏 C.一幅美丽的画 几张图片，请大家一起欣赏 D.一个有趣的故事，请大家仔细听（谜语） 听完 看完之后，大家想到了什么？很好， 大家说 * ？那就让我们一起跟随作者走进 * 。 板书：序号 +课题（一笔一画，注意笔顺） 齐读课文标题。 二、检查预习 1、交流预习搜集资料（作者、与课文相关的内容、背景） 昨天老师已经布置了预习任务， 现在呀老师想看看同学们的预习情况。 哪位同学来给我们说一说呢？ 李明，我看你已经迫不及待了，你说。嗯，你搜集的是作者资料，给我们介绍得也非常详细，看来你课前做了充分的准备啊！请坐。 还有同学给我们说一说吗？秦梓萱，你说。你搜集的是写作背景?? 2、生字词：（音形义） 和大家交流了作者和写作背景，下面老师想看看同学们生字词的预习情况。请看大屏幕，同学们，你们在预习的过程中， 对这几个字词，有没有什么发现呢？或者说要注意什么呢？ 音：小华，你说。噢，你发现了 * 这个字是翘舌音，读的时候舌头要卷起来； 这个词第二个字是轻声，读的时候音要轻而短；还有 * 这个字是后鼻音，不能读成前鼻音。 很好，我们小华有