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- 2020-02-01 发布于江苏
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精选财经经济类资料
幼儿园阅读园本化课程指导方案
幼儿园早期阅读园本化课程方案
一、课程开发的缘由:
早期阅读能促进幼儿智慧的发展、
促进语言听、说能力的发
展。对培养幼儿的思维力、想象力有很
大作用。能增进幼儿良好的社会化情感,
提高幼儿获取信息,运用信息等能力激
发幼儿对文学作品的兴趣,为幼儿终身
发展奠定良好的基础。为此,从 ** 年开
始,我们对幼儿早期阅读进行了探讨研
究,同时为幼儿早期阅读创设了良好的
环境;创设了室内的及专用活动室的阅
读环境,并通过游戏、区域活动等各种
途径,让幼儿快乐的阅读、识字、讲讲、
说说、画画。 ** 年开始,又对阅读中幼
最新财经经济资料 感谢阅读
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儿感兴趣的故事教育进行了探索研究,
积累了相关的教育经验、收集了各年龄
段幼儿故事教育内容、教材,这也为幼
儿园园本化课程的发展打下了基础。根
据幼儿园前阶段研究发展的状况,幼儿
园拟以早期阅读为发展的突破口,不断
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