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家教管理系统需求分析说明书 ----开发小组：08?计本兰建、杨万金、黄 河 一、?编写目的 系统需求分析是软件开发人员通过与客户(软件的使用者)不断的沟通之后做出的对系统 开发的前期准备，需求分析在软件生命周期中有很大的作用。系统的总体设计、详细设计以 及后期的开发工作都要以需求分析为准。同时，需求分析说明书也是客户要求的初步设想， 需求分析尽可能的确定清楚了系统是做什么的。 二、?项目背景 1、?本项目的名称是家教管理系统； 2、?本项目由贵州师范大学学生勤工助学服务中心(以下简称勤工办)网络部提出，由贵州师 范大学数计学院08计本开发小组(兰建、杨万金、黄河)开发，系统完成后将交由勤工 办使用； 3、该系统将于勤工办独立使用。 三、?参考资料 1、 软件工程方法与实践（许家珆?主编） 2、 系统需求分析模版(百度文库 /view/18da5321dd36a32html) 3、 软件需求分析案例(图书馆里系统需求分析案例，(来源 /s?wd=03%C8%ED%BC%FE%D0%E8%C7%F3%B7%D6%CE%F6) 四、?系统主要功能需求 1、录入并管理信息(包括家长、家教以及教员信息)； 2、为教员办理接家教的业务； 3、接受教员家教反馈信息； 4、统计办公员的办公情况； 5、评定“优秀家庭教师”； 五、?系统主要非功能需求 1、界面色调搭配和谐，人机交互人性化良好； 2、系统操作响应快，所花时间低； 3、系统稳定性要求； 4、对家长、家教以及教员资料的保密； 六、?数据流图（DFD?图） 教员 委派信 家长 教员  家长、家教信息 教员信息 申请要求  家教管 理系统  教员积分排序表 教员  反馈信息???????要求上报 办公员 办公情况表 家教信息 家长  家长、家教信息 1.1 审核家长、 家教信息?符合条件的家长、家教信息 1.3 录入合 格信息  委派资料  1.4 整理委派 资料  已整理委派资料 教员  教员信息 1.2 审核教  符合条件的教员信息 员信息 12.资解开料委派资料 1 2. 资 解 开料 家教信息 家长电话、地址、家教要求 家教信息 教员专业 教员电话 符合条件的家教 2.2 审核委派 资料是否 合格  申请要求  教员 2.3 委派信息 打印委 派信 委派信 教员 办公员 要求上报 3.1 2.4 整理委派 家教  已整理的委派家教 已整理委派家教 按要求登记 反馈信息 反馈信息 教员 已登反馈信息 3.2 整理反馈信 息 已整理反馈信息 教员信息教员积分排序表公办况情表办公员 教员 信息 教员 积分 排序 表 公 办 况 情 表  要求上报 已整理反馈信息 4.1 按要求评 优 评优积分 4.2 统计评优 结果 已整理委派家教 已整理反馈信息  5.1 统计办公 七、?数据字典 (1)、数据流条目 1、数据流名：家长信息 简 述：登记家教所必须登记的信息 组 成：[家长姓名|家长地址|联系方式|身份证号] 2、数据流名：家教信息 简 述：登记家教所必须登记的信息 组 成：[学生年级|所补科目|学生性别|对教员的要求|价格|车补] 3、数据流名：教员信息 简 述：家教业务中的担任上课任务的人员信息，且都是师大的在校学生 组 成：[教员姓名|学号|性别|学院|专业|联系电话|寝室电话|生日|是否补办家教资格证|] 4、数据流名：申请要求 简 述：教员向师大勤工助学服务中心提出的家教申请要求 组 成：[家教编号] 5、数据流名：要求上报 简 述：办公员把反馈、评优过程所遵循的要求上报到系统 组 成：[反馈规则|评优规则] 6、数据流名：反馈信息 简 述：教员接了家教，与家长取得联系或到去家教处试讲之后到勤工办进行反馈的信 息。反馈的情况包括：推迟试讲、试讲成功、家长要求更换、家长要求取消、教员要求取消、 办公员要求取消。反馈信息还用与对教员评优时的积分做依据。 组 成：[家教反馈信息] 7、数据流名：委派资料 简 述：教员向办公室提出家教申请之后，办公员从系统提取出的教员所申请家教的家 长、家教详细资料，以及教员本身资料 组 成：[家长电话|家长地址|对教员要求|教员学号|教员联系方式|教员专业] 8、数据流名：家教信息 简 述：教员向办公室提出家教申请后，办公员从系统提取出的教员所申请家教信息 组 成：[学生性别|年级|所补科目|对教员要求|价格|车补] 9、数据流名：委派信 简 述：办公员为符合条件的教员打印的家教推荐委派信 组 成：[勤工办家教管理方案简介|家长姓名|家长联系方式|家长地址|教员姓名|教员联系 方式|教员学号|委派时间|委派办公员|学生年级|所补科目|价格|车补] 10、数据流名：委派信息