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初三上学期历史期末考试试卷分析 学年度历史期末考试已经结束了， 为了在以后的教学和考试中取的进步特对 本次考试做如下分析： 一、总体评价 试题不仅考查学生的历史知识、 历史基本线索和脉络， 还要考查与学生相 关的社会生活实践以及自身的情感体验， 以有利于学生价值观转变和人文素养的 提高，体现历史课程独特的情感教育功能。 历史试卷题目呈现方式生动活泼，从学生的兴趣入手，内容、版式对学 生充满吸引力，新颖别致，一返过去题目枯燥、单一、死板的特点。学生看到题目后好奇、亲切、自然，易于激发学生学习历史的兴趣。 试题内容符合学生的认知水平和《历史教学大纲》、《历史课程标准》的基本要求， 关注学生的基础知识、 基本技能和基本素质， 目的是使学生掌握广而浅的历史知识。 二、试卷分析概况 （一）选择题题型特点 1、覆盖面广： 30 道选择题涉及教材基本知识。 内容包括政治、 经济、外交、 军事、民族关系等各个领域。 2、注重基础知识和能力的考查。每道选择题都是最基本的、课程目标要求 掌握的历史知识。 3、注重知识的迁移，考查学生的对比分析能力。将同类历史知识或前后相 关的历史知识罗列在一起，训练学生的联系、比较和分析能力。如第 2、3、6、 20、21、 25、26 题。 （二）得分情况分析 本题得分率较高，说明学生对基础知识的掌握情况较好。失分最高的是第 6 题，造成该题失误的主要原因是学生