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- 2020-02-01 发布于四川
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幼儿园教师个人校本研修计划
【篇一】
一、指导思想
为了深入贯彻落实 《幼儿园教育指导纲要》和 《3-6 岁儿童学习与发展指南》
精神,在《幼儿园教师专业标准》的框架下引领我园教师不断完善专业知识结构,
提升幼教专业技能与保教工作水平,促进教师专业成长。围绕 20xx 年幼儿园目
标任务和工作计划及市局对校本研修工作的相关要求,以“问题即课题,行动即
研究,成长即成果”为宗旨,切实开展好我园的校本研修工作,做好日常教研、
课题研究及教师培训工作,激发调动教师自我专业成长的内驱力,特制定 20xx
年校本研修工作实施方案。
二、主要目标
以 《幼儿园教师专业标准》 引领教师专业成长, 提高我园教师开展教学研究
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——文章来源网,仅供分享学习参考
的理论水平和能力, 提升我园教师队
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