大学生预防艾滋病健康教育现状及影响因素研究.pdfVIP

大学生预防艾滋病健康教育现状及影响因素研究 摘要：目的：对大学生预防艾滋病健康教育的现状及 影响因素进行研究探讨。方法：以南京市为例，随机抽取南 京市五所高校 2011 级和 2012 级在校大学生 1820 名，对 1820 名大学生进行问卷调查，并且在这些学生中随机抽取 30 名 进行深入访谈，通过调查，分析其对艾滋病病理、预防、治 疗等方面的知识掌握的深浅。 结果：调查的大学生中， 有 1316 名（ 72.31% ）学生曾在学校接受过预防艾滋病的健康教育， 504 名 （27.69% ）未曾在学校接受过预防艾滋病的健康教育， 女生比男生接受学校艾滋病的健康教育的次数多。在接受过 教育的学生中， 492 名（ 37.39% ）学生对内容表示满意， 548 名 （41.64% ）学生表示内容太浅显， 并不能真正了解艾滋病， 276 名（ 20.97% ）学生持无所谓态度。结论：当今社会，应 加强对大学生的艾滋病预防教育，对大学生的相关行为做正 确的引导，转变大学生对艾滋病的态度和行为，促进社会的 良好发展。 关键字：大学生；艾滋病；预防；健康教育；影响因素 自美国 1981 年发现世界首例艾滋病患者以来，艾滋病 就呈迅速蔓延状态， 我国于 1985 年发现首例艾滋病患者 【1】， 艾滋病已严重危害到了人类的生存与发展。当前，我国艾滋 病疫情主要有四个特点：①上升幅度有所减缓，艾滋病的综 合防治效果提升；②性传播依然为艾滋病传播的最主要途 径，而同性间因性传播而患上艾滋病的比重在逐年增加；③ 全国艾滋病总成呈现低流行状态，部分地区怡情严重；④我 国受艾滋病影响的群体越来越多，模式越来越多样化【 2 】。 18 岁～ 24 岁的大学生生理和性机能日趋成熟，但个人 思想尚不成熟，自制力薄弱，极容易受到外界的诱惑而作出 错误的事情，加重了艾滋病的感染风险。近几年我国发现的 艾滋病病毒携带者中大学生的比例在日趋增高，这未现代学 校教育敲响了警钟，开展大学生预防艾滋病的健康教育讲座 迫在眉睫。为了研究大学生预防艾滋病健康教育的现状及影 响因素，现将结果汇报如下： 1.资料与方法 1.1 一般资料 以南京市为例，随机抽取南京市五所高校（师范院校、 理工院校、 工程院校、 医学院校、 财经院校） 2011 级和 2012 级在校大学生 1820 名，对 1820 名大学生进行问卷调查，并 且在这些学生中随机抽取 30 名进行深入访谈。这 1820 名学 生中，男生 835 名，女生 985 名，年龄 19～22 岁。 1.2 调查方法 在五所高校的 2011 级和 2012 级学生中，分层抽取，每 个年级随机选择 4～6 个班级，共计 1820 名学生，以班级为 单位，不记名形式填写发放的预防艾滋病健康教育知识问 卷。随后在每个班级挑选一位学生，总共随机选出 30 名学 生进行自愿式的深入访谈，访谈内容由浅到深，便于发现不 同的问题。 1.3 问卷调查内容 问卷调查内容包括：①被调查者的年龄、性别、学校、 父母文化程度等基本内容； ②为艾滋病基本知识、 传播途径、 预防策略等相关知识；③学校开展艾滋病健康教育的必要性 以及你所在学校的开展情况；④你对婚前性行为的态度；⑤ 你对社会大众对艾滋病患者的态度的看法。 深入访谈的问题包括：①被访谈者的基本情况；②相关 的艾滋病的疾病知识；③对艾滋病患