最新高考数学专题突破理科通用版课件：5.2　空间关系及空间角与距离专项练.pptxVIP

高考理科数学总复习5.2　空间关系及空间角 与距离专项练松院小学：钱扬泉1.直线、平面平行的判定及其性质(1)线面平行的判定定理:a?α,b?α,a∥b?a∥α.(2)线面平行的性质定理:a∥α,a?β,α∩β=b?a∥b.(3)面面平行的判定定理:a?β,b?β,a∩b=P,a∥α,b∥α?α∥β.(4)面面平行的性质定理:α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b?a∥b.2.直线、平面垂直的判定及其性质(1)线面垂直的判定定理:m?α,n?α,m∩n=P,l⊥m,l⊥n?l⊥α.(2)线面垂直的性质定理:a⊥α,b⊥α?a∥b.(3)面面垂直的判定定理:a?β,a⊥α?α⊥β.(4)面面垂直的性质定理:α⊥β,α∩β=l,a?α,a⊥l?a⊥β.--3.空间角的求法(1)定义法求空间角求空间角的大小,一般是根据相关角(异面直线所成的角、直线和平面所成的角、二面角)的定义,把空间角转化为平面角来求解.(2)向量法求空间角利用空间向量来求解,首先根据几何体的结构特征建立空间直角坐标系,把直线的方向向量与平面的法向量求出来,然后进行坐标运算,要注意所求的角与两向量夹角之间的关系.--4.空间中点到平面的距离的求法(1)定义法:过点向平面作垂线,点与垂足的距离.(2)“等积法”:求解点到平面的距离常转化为锥体的高,利用三棱锥体积公式求点到平面的距离.因为三棱锥的特殊性——任意一个面都可以作为其