512垂线时上课用.pptxVIP

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2020-02-01 发布于上海
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512垂线时上课用.pptx

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5.1.2垂线（2）;1、两点间的距离定义是什么？; 结论: 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.;线段、射线的垂线应怎么画呢？;;课堂练习;; 此问题就是“直线外一点与已知直线上各点所连的线段中,有没有最短的线段?”; 结论: 连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短.;立定跳远中，体育老师是如何测量运动员的成绩的？;点到直线的距离：直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离。;;;;例3、如图，点M、N分别在直线AB、CD上，用三角板画图，1)过M点画CD的垂线交CD于F点,2)M点和N点的距离是线段____的长，3)M点到CD的距离是线段____的长。;; 如图：在铁路旁边有一张庄，现在要建一火车站，为了使张庄人乘火车最方便（即距离最近），请你在铁路上选一点来建火车站，并说明理由。;选择题：;3如图已知AC⊥BC,CD⊥AB,则图中 A点到BC的距离以________的长度表示; B点到AC的距离以_____________的长度表示 C点到AB的距离以_____________的长度表示线段CD表示点到的距离;想一想：;?? 例2：如图2-22，AC⊥BC于C，CD⊥AB于D，DE⊥BC于E．试比较四条线段AC，CD，DE和AB的大小;;??? 例4、如图2-23，试用直尺或三角板量出： 1.城市A与城市B的距离． 2.城市A，B到大河l的距离．;拓展应用2; 1.在直角三角形的三条边中哪一条最长？;回忆两条直线相交这部分知识，并问：你们能够把它们画成一个知识结构图吗？ ;