写作表达方式与技法.pptxVIP

写作表达 方式与技法;表达方式是指文章写作中经常使用的具体方法和手段。 ;一、叙 述;2、叙述的视角：叙述在选定了叙述的对象后，要解决的首要问题就是确定视角，也就是叙述的人称问题，由谁来叙述。;第一人称和第三人称的比较;3、叙述的方式;顺叙：就是按照事情发生、发展的先后顺序来叙述。 顺叙优点：由头到尾，次序井然，便于组织材料，容易贯通文理。缺点：容易流于平铺直叙，文章缺乏波澜。因此运用顺叙要分清主次、详略得当，力戒写成“流水帐”。 倒叙：倒叙的主要作用是造成悬念，吸引读者，增强感染力，如《爸爸的花儿落了》和《羚羊木雕》，运用倒叙的方法，应注意情节的照应衔接。 倒叙优点：能以撩人的悬念吸引人们的阅读兴趣，给读者鲜明的印象。;插叙：在叙述进行中，中断原来的叙述，插入另一段叙述，这段插入的叙述结束后，再继续原来的叙述。 追叙：追忆过去情节的片段的插叙 插叙 补叙：对上文加以补充解释，对下文 做某些交代的插叙 插叙的优点：使文章容量加大，对表现人物和实现主题具有积极意义，而且有断有续，能调剂读者的神经。 平叙：叙述两件或两件以上同时发生的事情，先叙述一件再叙述另一件，或两件交叉进行的叙述。 ;4、叙述的基本要求;二、描 写;（1）语言描写;天下大雪，秀才、县官、财主相遇，财主提议以雪为题，每人念一句诗。秀才说了一句：“大雪落地似鹅毛。”县官接了一句：“满天下皇家瑞气。”财主笑着说：“下它三年又何妨？”这时，来了一个穷人，一听就生气，嘟哝了一句：“放你娘的狗屁。”;“我也不责备你，小弗郎士，你自己一定够难受的了。这就是了。大家天天都这么想：‘算了吧，时间有的是，明天再学也不迟。’现在看看我们的结果吧。唉，总要把学习拖到明天，这正是阿尔萨斯人最大的不幸。现在那些家伙就有理由对我们说了：‘怎么？你们还自己说是法国人呢，你们连自己的语言都不会说，不会写！……’不过，可怜的小弗郎士，也并不是你一个人的过错，我们大家都有许多地方应该责备自己呢。 “哥儿，你牢牢记住！”???极其郑重地说。“明天是正月初一，清早一睁开眼睛，第一句话就得对我说：‘阿妈，恭喜恭喜！’记得么？你要记着，这是一年的运气的事情。不许说别的话！说过之后，还得吃一点福橘。”她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇，“那么，一年到头，顺顺流流……。” ;《林黛玉进贾府》一文中写王熙凤的出场，当时“个个皆敛声屏气，恭肃严整如此”，王熙凤却可以高声言笑而来，未见其人，先闻其声：“我来迟了，不曾迎接远客！”她敢于如此“放诞无礼”，说明她在贾府中的特殊地位。见了黛玉，先是一番恭维：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！”跟着说些伤心的话：“只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”还用帕拭泪。听到贾母说“我才好了，你倒来招我”后，她又赶快转悲为喜，说：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在她身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！”这些语言描写，揭示了她善于察颜观色、八面玲珑的性格特征。;不同性格人物都有自己独特的语言习惯 “不多不多！多乎哉？不多也”是孔乙己的语言； “阿呀阿呀，真是愈有钱……”是杨二嫂的语言； “这交易划得来”，是守财奴的语言； “既然政府还没有发出通告，允许做这种事，那就做不得”是别里科夫的语言。 “闻其言，见其人”，语言描写，应适合不同性格的人物，应揭示出人物的内心世界。;（2）行动描写;描写人物行动要注意三点： 首先，行动描写应揭示人物性格和内心心情： ;其次，精选词语，把人物的动作写得准确、具体；;第三运用比喻、夸张等修辞方法，把人物写得形象、生动。 ;（3）肖像描写;第二、外貌描写应表现人物的内心出界。外貌描写的目的是刻画人物性格。成功的外貌描写，读者可以从人物的眼神、表情、姿态中看到他们的个性和命运。 肖像描写，可写衣饰，可写外貌，可写神态，而最传神的是写人的眼睛。 肖像描写还应注意表现出时代的特点。;阿Q “头上戴着破毡帽” 赵本山“头上戴着解放帽” 孔乙已“身上穿着又脏又破的长衫” 别里科夫“即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣” 祥林嫂“头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心” 由于作者抓住人物的特征，因此人物形象个个都栩栩如生。;《音乐巨人贝多芬》: 他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸。火一样蓬勃的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳过。深邃的眼睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光；长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴，衬着略带方形的下颏，整个描绘出坚忍无比的生的意志。 ;外貌描写（抓住特征，绘形传神，刻画性格，显示灵魂） ;彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上带着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈