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《轮胎游戏》体育教案 　　 　　活动目标：练习两人或多人合作协调地手膝着地爬，提高四肢力量，发展身体的协调性。 　　 　　能通过喊口令、数节奏等办法，控制自己的速度，与同伴保持同样的节奏。 　　 　　体验与同伴共同合作的快乐。 　　 　　活动准备：用纸箱制作的坦克，为幼儿人手的一半。 　　 　　在场地上布置好：体操垫、地垫等。 　　 　　活动过程：操练活动。 　　 　　引导幼儿扮演解放军，练习射击、投弹、骑马等动作。 　　 　　练习开坦克。 　　 　　启发幼儿两人合作开一辆坦克车（两人同时站在纸盒内，手提纸箱向前同步走）。 　　 　　探索：怎样走，开得直，开得快。 　　 　　集体讨论，观看1~2对幼儿示范开坦克车，知道：可采用喊口令、数节奏等方法，控制两人的速度，保持两人行走的节奏一致。 　　 　　幼儿在场地上练习来回开坦克车。 　　 　　游戏：我是坦克兵。 　　 　　引导幼儿爬过沼泽地（地垫）→爬过山坡(体操点下面放)→快速直线前进。 　　 　　放松活动。 　　 　　音乐舞蹈《火车舞》。教师带领幼儿随着音乐表演火车舞。 　　 　　用纸盒排列连成长长的山洞，引导幼儿玩游戏钻爬过山洞。 　　 ?