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幼儿园业务园长工作总结
上学期
满怀着希望和憧憬, 满载着欣慰和喜悦, 我们在园长的带领下在
全体教师的配合支持下 ,共同走过了发展中的一个学期。我们本着对
孩子们负责,对家长们负责,对幼儿园发展负责的原则,踏踏实实地
做好每一项工作, 用好每一天时间。 但我们工作中也还存在很多的不
足,为了能把以后的工作做得更好, 在这里我把这学期的工作情况做
一下总结:
一、 思想工作方面:我们园深入贯彻上级教育方针,坚持保教并
重的原则,以促进幼儿德智体美全面发展为目标,在此期间,我们园
实行了班级责任到人, 定期检查常抓不懈, 以此来充分的调动老师们
的工作积极性,发挥其潜能。在工作中互相提携共同进步。
二、环境创设方面
我们根据本园的实际情况, 对室内的墙壁进行了装饰。 让孩子们
在环创中找到自己感兴趣的话题, 并自主学习, 从中感受心中乐园的
快乐 !
在环创中,老师们从自身做起,遇事相互帮助相互鼓励,让孩子
们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐, 逐步形成活泼开朗的良好
性格,从而迈向健全人生的第一步。
三、教育方面
我们从常规入手,从自我做起,做好礼仪示范。微笑面对每一位
家长,亲切欢迎每一位小朋友,主动问好,并严格要求自己的言谈举
止,为人师表。同时培养孩子们成为讲文明懂礼貌的好孩子。
课堂上从生活点滴抓起, 引导幼儿形成良好的坐姿习惯, 说话先
举手,安静倾听他人说话, 不随意打断他人说话。我们还利用儿歌游
戏来约束小朋友们听从指挥。
我们认真组织老师们学习了如何制定学期计划月计划周计划, 如
何备课做简易教具, 如何评定公开课。 我们还深入各班了解老师们的
教学状况,认真开展公开课的评课。每次活动后,大家都相互交流心
德提出改进意见。
四、我园根据幼儿年龄情况,制定教学计划
我们从课堂礼仪入手, 学说一句完整的普通话, 让他们通过平时
习惯的养成,并结合资料的积累,在游戏中通过儿歌、字宝宝的形式
来掌握普通话的本领。
我们从学习几句通顺的普通话入手,再通过创设生活情景 (故事
表演 ),以日常生活为切入点, 在小班的基础上, 进一步掌握普通话,
的本领。
另外就是大班, 大班是我们幼儿园教学的重点, 语言课我们以学
习拼音为重点,用拼音来归正字音和学习普通话, 并在中班的基础上,
利用文字语句来提高幼儿语言能力。 大班最难的是手脑速算, 数学课
方面, 由于幼儿的年龄差异大, 又在教学中常会出现一半先懂一半慢
懂的局面,老师也常常会花更多的时间去辅导让孩子易懂。
音乐舞蹈教学方面 :我们充分利用课间活动时间,组织老师们对
幼儿进行舞蹈培训, 让孩子们在舞蹈中得到锻炼感受乐趣, 同时也陶
冶情操,从而吸引更多的小朋友加入舞蹈训练,并喜欢上舞蹈课。
五、保教方面:
我们合理安排和组织幼儿的一日活动, 动静结合室内外结合, 每
天保持 2 小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整天素质。
在孩子们入园前, 每天先做好教师内外的通风卫生工作, 每晚孩子们
离园后教室保证半小时的紫外线消毒, 桌椅地面都用消毒水擦洗, 饮
水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检、午检、晚检的力
度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,同时做好药品管理记录,
即时发现问题及时通知家长。
六、
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