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- 2020-02-01 发布于上海
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我们的民族小学;我很棒,我会认生字!;坪坝 穿戴 打扮 招呼
飘扬 敬礼 蝴蝶 游戏
招引 热闹 铜钟 粗壮
摇晃 摔跤 山狸 孔雀舞
凤尾竹 绒球花 绚丽多彩;我真棒,我会读句子!;我真棒,我会读句子!;我真棒,我会读句子!;我真棒,我会读句子!;我真棒,我会读句子!;我不仅会读,还会写呢!;;;;;;边欣赏朗读,边思考:
1、民族小学和我们的学校有什 么不同?; 齐读第一自然段,读完后说说你认为我们的民族小学是一所怎样的小学?; ;绚丽多彩;;景颇族;阿昌族;纳西族;汉 族;自由朗读2—3自然段,解决以下问题:
1、用 线画出描写窗外安静的句子,多读两遍,并想想这样写的好处是什么?
2、文中“这些山林里的朋友”指的是谁?连山林里的朋友都“是那样好奇地听着同学们读课文”,我们看出了什么?;1、用 线画出描写窗外安静的句子,多读两遍,并想想这样写的好处是什么?
;2、文中“这些山林里的朋友”指的是谁?连山林里的朋友都“是那样好奇地听着同学们读课文”,我们看出了什么?; 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。;课
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