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7.不和别人攀比,应和过去的自己比。 不要这样说:“人家都能考90分,为什么你考70分呢?” 可以这么说:“你看你上次考了60分,这次考了70分。你进步啦!” 8.别做盲目的的预测。 有的家长动不动就说,你能考上什么或你考不上什么。现在,我们最应该做的就是明确一个目标,而这个目标要同孩子、老师共同商量,然后制定一个明确的计划,确定我们应该怎么做。 9.不埋怨别人,能努力的只有我们自己。 无论是对老师还是对同学,都不要随意的加以评论。因为你的评论会影响到孩子,他们就会根据您的评论来判断身边的人,对他们的学习是没有好处的。所以不管是考好了,还是没考好,我们能控制的,能改变的只有我们自己。 * 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促孩子们是我们共同的心愿! 使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标! 尊敬的各位家长: * 思想品德评价 是学生平时表现的累积,所以明确提出:为了全体同学能顺利升入高中,在初三这一年里我会在各个方面非常严格要求同学们,遵守校规班规,在考勤、课堂内外、早午读、做操、作业上交等各方面都提出了明确的提出要求。然后不折不扣地执行。该加分就加分,该扣分就扣分。 1、制定各项规章制度并严格执行 家长会主要议程 一、视频:这一年我们共同走过 二、期末考试成绩分析,发奖 三、出现问题及对策 四、寒假的重要性 会议目的 让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的下学期、甚至中考共商对策。 成绩单1 成绩单2 考试反映出来的问题: 1、优秀学生数量少。 2、中层学生不多,就整个班来说有待激发潜力。 3、学科不均衡问题非常严重。 4、有部分同学学习方法及考试方法有待优化。 5、有的同学学习缺乏行动,缺乏毅力,缺乏吃 苦精神。 6、心理素质差。考前、考中紧张,不能以良好的心态对待问题,受到挫折容易放弃,受到批评,容易自暴自弃,对学习缺乏信心。 7,书写不规范,卷面不干净整齐。 第一, 要正视孩子们成绩的变化。每次考试成绩都会有一定的变化。对于每一次考试, 关键是分析好进步、 退步的原因,分析成功、失败的经验,下一步应该采取哪些措施,应该如何做。 我们虽然要重视考试的结果,但更要重视学习的过程期望家长了解一些学习的规要重视学习的过程。 期望家长了解,帮助子女提高成绩,学会学习。帮助子女正确确定好在班级和学校中的学习排位,鼓励他们不断超越, 要有韧性,不能急躁, 家长要帮助子女分析考试及日常学习情况,进一步明确学习目标,建议做好“四看四帮” 。 ①看学习的整体水平,帮助分析进步或退步原因;②看学科优劣, 帮助分析潜力所在和努力方向;③看学习成绩与目标的距离, 帮助调整学习方向,树立信心;④看精神面貌, 帮助克服心理障碍(尤其过于不自信和自负的),进一步树立克服困难的勇气。所以, 家长要关注孩子学习, 要帮助指导孩子养成好的学习习惯, 让孩子按规律学习, 才能取得好成绩。 第二,相信孩子, 鼓励孩子,做孩子坚强的后盾。1. 我们要学会倾听; 孩子在学习过程中, 会遇到这样或那样的困难、挫折,孩子们需要倾诉。2.我们要多鼓励:面对孩子的退步, 不要一味的批评、 指责,形成对立, 降低其信心,甚至破罐子破摔,我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。3.每次孩子回家我们要和孩子多交流: 我们无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流,询问他在校的情况,成绩如何, 生活如何,查找不足。在家庭中“打造书香底蕴,构建和谐环境。”4.我们始终要相信孩子:不要总是把自己孩子的不足去和别的孩子优势进行比较。5.要相信孩子通过努力总是可以提升的 。 第三、 家长要及时与教师交流。一个班46名学生, 有时老师真的是照顾不过来, 学校希望各位家长继续与学校配合,主动与班主任、 任课教师多联系、多交流。尤其是到初三下学期,学习更紧张、学习压力更大,这更需要我们共同努力, 在孩子的思想, 表现和学科成绩的提高上,采取有效、实际的措施,讲究方法和策略, 追求进步与效果。 中考前这个寒假,再不自救,真的来不及了 寒假的到来也就意味着学生开学后离中考只有三个月的时间,而整个寒假是半个月。寒假占学生剩余初中生活的六分之一,时间是相当宝贵的。另外学生 刚刚期末考试完,考得理想的同学欣喜一场, 可能寒假会放松,家长要多留意观察,及时提醒。 考得不好的同学情绪可能有些低落,家长更要多与孩子交流,先肯定孩子的努力付出, 再和孩子一起查找原因,然后采取针对性的措 施来加以解决,从这点上来讲,这次期末考试 即使考得不好,但从今后发展的方向来看,如 果能妥善处理的话,也是一次难得的失败。 本学期无论是成功
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