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血糖 消化 吸收 分解 转化 氧化分解 转化 合成 160mg/100ml 食物中的糖类 肝糖元 脂肪、蛋白质 CO2+H2O+能量 肝糖元肌糖元 转变为脂肪贮存 尿糖 正常情况下,血糖的来源和去路能够保持相对平衡,从而使血糖的含量保持在相对稳定的范围内。 来源 去路 1. 糖类的利用 提供能量的糖类除来自食物外,还可以从哪里来? 一、营养物质的利用 C H O C H O N C H O 糖类 葡萄糖 能量 16.8千焦∕克 H2O CO2 氧化分解 合成糖元 转化为脂肪 脂肪 甘油+ 脂肪酸 氧化分解 能量 37.7千焦∕克 H2O CO2 合成糖元 转化为脂肪 能量 16.8千焦∕克 氧化分解 蛋白质 氨基酸 H2O CO2 尿素等含N废物 合成糖元、蛋白质、脂肪 营养物质的利用1 获得能量=消耗能量+贮存能量 儿童 获得能量>消耗能量 生长发育 成人 获得能量=消耗能量 维持平衡 老人 获得能量<消耗能量 变瘦、衰老 获得能量=消耗能量+贮存能量 儿童 获得能量>消耗能量 生长发育 成人 获得能量=消耗能量 维持平衡 老人 获得能量<消耗能量 变瘦、衰老 代谢终产物 尿素、尿酸、二氧化碳、水、无机盐等 排泄的途径 呼吸系统 (气体) 二氧化碳、水蒸汽 皮 肤 (汗液) 水、无机盐、尿素 泌尿系统 (尿液) 绝大部分代谢终产物除CO2外 读图:泌尿系统由哪些器官组成?它们有什么功能? 10% 10% 80% 泌尿系统的组成 1 2 3 4 肾脏 输尿管 膀胱 尿道 形成尿液 输送尿液 暂时贮存尿液 排出尿液 1 2 3 4 皮质 髓质 肾盂 输尿管 肾动脉 把血液从大动脉运送至肾脏 肾静脉 把血液从肾脏运回大静脉 肾单位 肾小体 肾小管 肾小球 肾小囊 水、葡萄糖、无机盐、蛋白质、血细胞和尿素 大分子蛋白质、血细胞 水分、无机盐、葡萄糖、尿素 大部分的水、 全部葡萄糖 部分无机盐 水、无机盐、尿素、 成分 血浆% 原尿% 尿液% 水 91—92 99 95—97 蛋白质 7—9 微量 0 葡萄糖 0.1 0.1 0 无机盐 0.91 0.91 1.6 尿素 0.03 0.03 2.0 尿酸 0.02 0.02 0.02 肾脏 肾单位 血液 肾小球 肾小囊 肾小管 肾盂 输尿管 膀胱 尿道 体外 尿的形成和排出 之水的平衡 水的吸收 水的排出 来自饮水 2来自食物 3来自物质代谢 呼吸 4排便 2流汗 3排尿 一、新陈代谢 1、概念:活着的生物体与外界环境之间物质和能量的交换以 及生物体内物质和能量的转变。 2、包括两方面 同化作用 异化作用 3、关系:同时进行,密切相关,不断自我更新 没有同化,异化无法进行,同化为异化提供物质 没有异化,同化无法进行,异化为同化提供能量 4、意义:生物生存的基本条件,生命最基本的特征. 一旦终止,生命结束。 与新陈代谢有关的系统 消化系统 泌尿系统 循环系统 呼吸系统 一.营养方式: 自养 异养 二.微生物的代谢: 寄生 腐生 摄食 植物 动物 微生物 有氧呼吸 无氧呼吸(发酵) 酵母菌酿酒 三、专题习题巩固 中考解读 ·浙江教育版 食物的消化 与吸收 高频考点 常考题型 2012中考热度 复习提示 选择、简答 ★★★ 描述消化系统的结构和食物消化吸收过程。多以识图的形式出现,主要考查消化器官的位置 血液循环 选择、简答、 实验与探究 ★★★ 描述人体心脏、血管的结构以及血液循环,知道血液的主要组成及其功能,骨髓造血的功能 尿的形成 选择、简答 ★★★★ 描述人体内尿的生成和排出的过程。该考点出现机率相对较高,多与其他考点结合在一起命题 ·浙江教育版 能量的获得 高频考点 常考题型 2014中考热度 复习提示 选择、简答 ★★ 概括植物和人体新陈代谢过程中物质和能量的变化及其特点。知道呼吸作用为人体内能量的利用提供了必要的条件 酶的催化 条件 选择、简答、 实验与探究 ★★★ 列举消化酶在人体消化过程中的作用,说明酶在生命活动中的重要作用 考点聚焦 ·浙江教育版 考点1 食物的消化与吸收 (1)七大营养素:______、______、________、________、________、________、________。 ①蛋白质:细胞______________的主要原料。 ②糖
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