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- 2020-02-02 发布于云南
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课后练部分习作指导:记一次游戏1. 【审题训练】选一选,明确本次习作的任务。 C(1)审清题目:这次习作要求我们写的是( ) 。A.一个人B.一件事C.一次游戏D.一次旅游(2)审清内容:下列各项与本次习作无关的是( )。BA.丢沙包 B.讲故事比赛 C.抢椅子 D.一二三木头人 D(3)审清重点:下列说法错误的一项是( ) 。A.写游戏过程,要把印象深刻的部分作为主要内容来写。B.写游戏的场面:既要关注整个场景,也要注意同学们的神态、动作、语言。C.要把自己在游戏中的体会写下来。D.要把游戏的规则当作重点来写,介绍具体。2. 【选材训练】下列素材能作为本次习作材料的打“√”,不能的打“×”。(1)队会成了欢乐的海洋,我们玩了一个有趣的游戏——击鼓传花。 ( )(2)“让我来!让我来!”几个同学大声叫着。我班同学正在玩“贴鼻子”的游戏。( )√√(3)“丁铃铃”下课了,我们恋恋不舍地结束了这个有趣的游戏。( )(4)运动会的最后一个项目——男子接力马上开始了,我又紧张又激动。 ( )√×3. 【佳段赏析】读读下面的片段,借鉴写法。 你看,有的同学歪着头吹,有的同学仰着脸吹,有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘,有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏,有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿,有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地
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