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BatchDoc Word文档批量处理工具 BatchDoc Word文档批量处理工具 “中国 110 宣传日·法制安全教育”少先队活动课实录 王旭明（以下简称王）：同学们，有人带手机了吗？ 生（全体）：没有。 王：其实手机对我们帮助很大，比如，老师问到你们不懂的问题或社会上你们不知道的事时，你 马上就可以用手机查查。你们平时都查什么？ 生（全体）：百度。 王：查百度。对，用手机我们可以查找很多生活中不知道的事情的答案。今天既然都没有带手机， 那么大家回家以后可以查一查，看看“110 宣传日”是怎么回事，好不好？ 生（全体）：好。 王：你们知道“110 宣传日”是怎么回事吗？有人提前了解过吗？谁拨打过 110 电话？ 某生：我打过一次。 王：好。有个同学打过一次，我们听他说说。你是因为什么事拨打了 110 ？ 某生：我看到有三辆车撞在一起了。 王：你可以说清楚一点吗？你在这三辆车其中的一辆上吗？ 某生：没有，我在后面。 王：你发现他们撞车了，怎么想起打 110 的？ 某生：我妈妈以前和我说过。 王：妈妈说过碰到突发状况，比如这件事影响了交通安全，就要打 110。很好，还有其他同学吗？ 生：（举手） 王：还有几位。你来说说。 某生：有一次我爸爸开车到一个路口，也是看到撞车，就拨打了 110。 王：你遇到的也是差不多的交通事故。还有其他人吗？ 某生：我有天晚上在家门口看到有个人被车撞了，就拨打了 110。 王：你看到人被撞了？人受伤了吗？ 某生：已经死亡了。 王：当场死亡了？ 某生：对。 王：你看到这样的事，所以赶快给 110 打电话。这一定在你的脑海中留下了深刻印象。所以我们 理论探索 14 教学管理与教育研究 平时一定要注意交通安全。刚才三位同学拨打 110 都是因为交通安全，但 110 不仅是管交通事故的。 谁知道 110 还管什么？ 某生：有一次我和我妈妈一起逛商场，一个人的脚铰在滚梯里了，要下电梯时出不来了。我妈妈 当时按了急停，让我拨打了 110。 王：是你拨的电话吗？ 某生：是。 王：是那个人要求你打的，还是你看到这种情形自己主动拨的 110 ？ 某生：他喊了救命，于是我就去拨了。 王：同学们，我们给她一些掌声。见义勇为可以发生在交通事故中，也可以发生在逛商场的时候， 还有很多其他情况。我现在想告诉大家，110 报警服务台是怎么回事。在 1986 年 1 月 10 日，广州公安 局在全国首先推出了报警服务台，告诉市民们发生特殊情况可以拨打 110。当时老百姓很高兴，遇到不 知道如何解决的事，可以拨打 110 了。后来到了 1987 年 4 月，我们国家的公安部就把广州的经验在全 国做了推广，从此每年的1月10日被定为“110宣传日”。我们拨打110电话主要目的是遇到突发情况时， 维护自己或身边其他人的合法利益，这就是法制的重要内容。现在要让同学们提高法制水平，你们不 可能真的去看法制类书籍或整天背法律条文。遇到了这方面问题，打 110 就是法制教育教给我们的最 好的解决方案。大家以前遇到了那么多问题，我现在想再告诉大家，如果你们亲身经历或者听说这类 事情要怎么办。（指定一位学生）比如说，你叫什么名字？ 生：我叫 A。 王：假如你今天没有完成作业，老师很生气，把你叫到办公室，强迫你喝水，怎么办？ 生 A：报警。 王：假如我是 110 报警台，你怎么说？ 生 A：就说老师虐待学生。 王：假如老师不让你打电话，继续虐待你，你怎么办？ 生 A：就说有突发状况，先说自己在哪儿。 王：假如我现在是 110 报警服务台，你现在拨电话。（模拟 110 报警服务台）你是？ 生 A：我是 A，我在北外附属外国语学校，现在有老师虐待学生，需要你们赶快过来。 王：你们老师叫什么名字？ 生 A：王老师。 王：你能说出他的全名吗？ 生 A：王旭明。他虐待学生。 152018 年第 1 期 王：同学，你先回到教室，警察叔叔马上上过去，你现在先上课吧。 王（对全体）：你们说他说得对吗？有什么需要补充的吗？ 某生：他可以再补充他是几年级几班的，警察可以到哪栋楼去找他。 王：很好，要补充更具体的细节，特别是重要细节，比如几年级几班。 某生：要补充如何被老师虐待，比如说明自己作业忘写了，老师把我带到办公室，打我，还强迫 我喝水。 王：你说得非常好，上一位同学补充的是时间地点，方便警察叔叔找到你；这位同学的补充也非常好， 说明这件事有多么严重，引起警察叔叔的注意。两位同学回答得非常好，还有要补充的吗？ 某生：我觉得还要补充是哪一个北外附属外国语学校，是小学还是大学。 王：还有其他的北外附属外国语学校吗？ 某生：有的。 王：你帮老师补充了知识，谢谢你。那是不是也应该加上北外附属外国语学校位于哪里呢？ 生（全体）：位于西二旗的。 王：这么多同学补充了，还有吗？