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- 2020-02-02 发布于江苏
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专题复习-动词的时态语态学习目标1.掌握动词的基本形式2.掌握动词的基本时态和不同时态下的语态3.灵活使用动词的基本时态和语态教学重、难点动词时态、语态的灵活应用课时一01动词的时态(tense) 一、动词的基本形式形式变化规则构成方法例词原形—— see, finish, teach第三人称单数形式一般情况加-s look—looks, write—writes以 ch, sh, s, x 结尾加-es teach—teaches, finish—finishes, guess—guesses, mix—mixes以 o 结尾加-es do—does, go—goes以 “ 辅 音 字 母 +y”结尾变 y 为 i ,加-es try—tries, cry—cries play?形式变化规则构成方法例词过去式、过去分词规则变化一般情况加-edstay—stayed, look—looked以不发音 e 结尾直接加-ddecide—decided, hope—hoped以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母双写末尾的辅音字母再加-ed stop—stopped,admit—admittedstay—stayed 以“辅音字母+y”结尾变 y 为 i,加-edcarry—carried, try—trieddestroy—destroyed 现在分词一般情况加-inggo—going
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