北京版六年级上册数学《百分数的意义和读写法》教案.docVIP

北京版六年级上册数学《百分数的意义和读写法》教案 　　教学目标： 1.知识目标：理解百分数的意义。 2.能力目标：知道百分数在实际应用中的重要性，能正确地读写百分数。 3.情感目标：引导大家热爱生活，关注身边的每个事物。 教学重点： 使学生正确理解百分数的意义，熟练地读写百分数。 教学难点： 使学生弄清百分数与分数的联系与区别。 教学用具：课件 教学过程： 【一】复习 1.这些分数你们见过吗？你能说说它们的含义吗？ 3/42/57/9 3/4：把单位1平均分成四份，取其中的三份。分数单位是1/4。 2/5：把单位1平均分成五份，取其中的二份。分数单位是1/5，它有2 个这样的分数单位。 7/9：把单位1平均分成九份，取其中的七份。分数单位是1/9，它有7 个这样的分数单位。 2.今天我们来学习另一种分数 【二】新课 1、出示图片 ①这些数你们见过吗？〔课本97的图片〕 ②你还在什么地方见过这样的数？ ③你能给图片上这些数取个名字吗？ 学生回答：百分数 教师：对！像18%、49%、64.2%98%......这样的数叫做百分数。 2、①你知道这些百分数所代表的意义吗？〔图片上的百分数〕 18%：小学生近视人数是小学生总人数的18%。 49%：初中生近视人数是初中生总人数的49%。 64.2%：高中生近视人数是高中生总人数的64.2%。 60%： ...... ②你能说出刚才那些百分数