汽车电工电子技术组合电路的设计.docVIP

课题 某宿舍自动控制灯光设计、自动控制电源切换电路设计 教学 目标 知识目标 1、掌握组合逻辑电路的设计。 2、继续学习使用芯片连接电路。 能力目标 1、学会组合逻辑电路的设计方法。 2、会用万用表测试电路出现故障的原因。 素质目标 1、培养学生分析问题和解决实际问题的综合能力。 2、培养学生的团队合作精神和交流合作能力。 教学重点 会设计组合逻辑电路 教学难点 会设计组合逻辑电路 教学准备 多媒体设备、万用表、各集成芯片（74LS32一片、74LS08三片、74LS04一片、74LS86一片）、数字电子实验台、教学教案 课 型 理实一体（授课地点：实训楼5楼） 课时 4课时 教学过程 教学内容 教学方法、手段 师生 活动 时间 分配 导入 清点人数、组织座位，强调安全操作规范。 导入课程：今天我们学习组合逻辑电路的设计。 情境教学法、多媒体 1、教师讲解； 2、学生听课 5分钟 教 学 实 施 资讯 组合逻辑电路的基本设计步骤： （1）分析设计要求，确定全部输入变量和输出变量，根据设计要求列真值表；（2）根据真值表，写出输出函数表达式；（3）对表达式进行化简；（4）画逻辑图。 二、设计举例 例 3人的多数表决电路，同时其中1人具有否决权（单输出电路的设计） 讲授法； 讨论法； 多媒体； 1、教师讲解、演示 2、学生个人发言、观察 20分钟 初步 训练 1、列真值表 2、