机械制图任务5.2 学生工作页.docVIP

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  • 2020-02-03 发布于辽宁
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机械工业出版社 《机械制图项目制图》学生工作页 项目5 “箱体类零件绘制与识读”学生工作页 院系: 专业: 课程 机械制图 第一学期、第二学期 总学时:111+30(CAD实训) 项目5 箱体类零件绘制与识读 任务5.2 底座零件图识读 学时 2 工 作 任 务 描 述 底座属箱体类零件,在设备和部件中常起到容纳和支承的作用。其主要结构是由均匀的薄壁围成不同形状的空腔,空腔壁上还有多方向的孔,另外还有加强肋、凸台、凹坑、铸造圆角、拔模斜度等常见结构。识读此类零件的主要任务是:分析主视图的选取原则、确定其他视图的表达方案、分析常见结构的表达方法、分析尺寸与技术要求、想像零件的空间结构等。同时完成此任务是培养学生团队精神,提高团结协作与语言表达能力。 工作任务: 1.完成制图教材中的练习;2.学习识读箱体类零件图的相关知识;3.识读底座零件图;4.项目总结汇报。 姓名 性别 班级 学号 任务 备注 工 作 过 程 知识链接 (明确任务准备资料) 课前准备: 1.分析任务书; 2.学习识读箱体类零件图的方法与步骤; 3.学习箱体类零件的特点; 4.通过预习完成制图教材中练习。 课堂任务: 1.讲授如何识读箱体类零件图? 2.讲授箱体类零件的特点; 3.解决学生在知识链接中存在的问题。 计划与决策 (确定识图方案、制定工作计划书) 1.分析底座零件图,初步确定识图方案; 2.审核并优化识图方案; 3.制定工作计划书; 4.制定识图步骤,比较表达方案选优。 实施 (实施工作方案) 完成底座零件图的识读 检查 (控制工作过程) 1.学生自检结果及说明 2.同学互检结果及说明 3.教师检查结果及说明 评价 (工作质量) 1.总体评价 2.资料归档整理情况评价 3.汇报演示情况评价 4.团结协作情况评价 课外作业 自主练习,必须完成制图教材中技能强化训练。

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