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《永远的白衣战士》说课稿 今天我说课的内容是国标本小学语文四年级下册中的一篇课文——（板书）《 永远的白衣战士》。课文主要描述了广东省中医院的护士长叶欣，在一场“没 有硝烟的战争”——抗击“非典”的战争中，临危不惧，身先士卒，舍己为人 的崇高精神。整篇课文条理清晰，语言生动流畅，又饱含深情，富有很强的感 染力，是对学生进行语言训练，情感熏陶的好教材。课文中描述的这场“没有 硝烟的战争”—抗非典，对四年级学生来说，有的可能遗憾，有的根本不知道 ，对医生抢救病人的感人事迹了解更少。所以理解叶欣的崇高精神有一定的难 度。 根据教材特点和学生认知水平，综合知识与能力，过程与方法，情感态度价值 观，我拟定态度价值观，我拟定以下教学目标： 1.学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体会、感受“白衣战士”——护士长叶欣临危不惧、身先士卒、舍己为人的 崇高精神。 其中?1、2?是重点，目标?3?既是重点又是难点。我准备用?2?课时达到以上教学目 标。 第一课时，我采用三个层面的读，使学生初步感知课文。首先，揭题后介绍抗 非典情况，引导质疑，，学生带着问题自读课文。接着结合检查，再读课文， 在这个过程中，注意纠正读错的字句，读准多音字“给”予的音，引导学生通 过凉席上下文、查字典等方式理解“身先士卒、声色俱厉”等词语的意思。在 初步读正确通顺的基础上，引领学生