七年级数学上册算术平方根课件.pptxVIP

课堂大舞台你我展风采算术平方根我参与我自信我成功我快乐学 习 目 标1、了解算术平方根的意义，能运用根号表示一个数的算术平方根2、了解一个正数的算术平方根与平方互为逆运算，会利用这个互逆运算关系求某些非负数的算术平方根因为=100 身边小事102 为了趣味接力比赛,要在运动场上圈出一个面积为100平方米的正方形场地,这个正方形场地的边长为多少?10米 学校要举行美术作品比赛，小欧很高兴，他想裁出一块面积为25 的正方形画布，画上自己的得意之作参比赛，这块正方形画布的边长应取多少？ 因为=25 身边小事 525 dm算术平方根正方形的面积 1 9 16 36 0.25 边长460.513已知一个正数的平方,求这个正数的问题. 像5 =25,xaa即 x 10 =100,a0439a 概念引入axaaa2=0.2的算术平方根是xxx=,2一个正数2叫做被开方数，那么这个正数 叫做 的=如果一个正数 的平方等于 ,即= ,读作:“ 根号 ”，的算术平方根记为那么5叫做25的算术平方根;那么10叫做100的算术平方根;a一般地,ax算术平方根.算术平方根a,规定：0的算术平方根是0， ★ 说出下列各数的算术平方根:=的算术平方根是2,=4的算术平方根是3;93即 xaxaa0a 算术平方根的概念及性质axaaaa=0.xxx=,2一个正数2一般地,叫做被开方数，那么这个正数 叫做 的=如果一个正数 的平方等于 ,读作:“ 根号 ”，即= ,的算术平方根记为ax算术平方根.算术平方根a,规定：0的算术平方根是0， 因为=100，即=10.49a2 试一试00a2 100(6) -4 (5) 310≥≥(1) 100; (2) 1; (3) 0 ; (4) ; 对于 : 641.求下列各数的算术平方根:解: (1)所以100的算术平方根为10，因为没有一个数的平方可能是负数,(6)所以-4没有算术平方根.a｝算术平方根的非负双重性.2.你知道下列式子表示什么意思吗? 你能求出它们 的值吗? 试一试25 00.81 11= 24=5=0.9=0试一试3、下列各式是否有意义，为什么？（1） ；（2） ；（3） ；（4） ．解：（1）无意义；（2）有意义；（3）有意义；（4）有意义．相信你能行！填空题：① 正数的算术平方根是—— 0的算术平方根是——算术平方根是它本身的数是——② （－4）2的算术平方根是——③ 1/49的算术平方根的相反数的绝对值是——正数00或141/7训练巩固认真选一选C1、下列各数没有算术平方根的是（ ） A 0 B 16 C－4 D 22、若实数a的算术平方根等于3，则a的值是（ ） A 3 B－3 C－9 D 9D1、 的算术平方根等于____4、、 的值等于___你会上当吗？242、 的值是______3、16的算术平方根是______43训练巩固自由下落物体的高度h（米）与下落时间t(秒)的关系为h=4.9t2.有一铁球从19.6 米高的建筑物上自由下落，到达地面需要多长时间 ？理解提高1、一个自然数的算术平方根为a，则下面紧接着的一个自然数的算术平方根为（ ） A B a+1 C D +1C理解提高2、已知y= + +3，求xy的算术平方根。大开眼界若 ，求 的值 我们已学习了3种非负数，即绝对值、偶数次方、算术平方根。几个非负数的和为零，它们就同时为零，然后转化为方程（或方程组）来解。财富大统计本节课你有什么收获?1、了解了算术平方根的概念2、能利用正方形的面积与边长的关系求正数的算术方根并会用符号表示; 注意：1、根号a（a≥0）表示数a的算术平方根2、根号a有意义的条件是a≥0，无意义的条件是a＜03、0的是算术平方根0，负数没有算术平方根 老师寄语 从失败中看到成功的一面,从不幸中看到幸福的一面,这是强者的态度,也是智者的方法。在黑暗到来的时候,欣赏落日的余辉;在寒霜蒙地的时候,听早春的雷声;在一败涂地的时候,躺在地上细闻泥土和草根的清香。这样的人就像海明威笔下的打渔人,你可以把他打倒,可就是打不败他!谢谢大家 如下图,是一个面积为4的正方形纸片. 折纸游戏(1)你能否利用此折出面积为1