初三数学函数基础练习题.pdfVIP

第三单元 二次函数 一、教 法 建 议 抛砖引玉 教学应从生活中的实例引出二次函数，进而总结出二次函数定义： y ax 2 bx c （a，b ，c 为 常数， a≠0 ），那么 y 叫做 x 的二次函数 . 它是从实践中来，上升为理论的方法，使学生由感性到理性， 2 2 感到真实贴切，易于接受 . 进而引导学生自己列表，动手画出二次函数 y=x ，y=-x 的图象，总结出其性 质，图象的形状——抛物线 . 以二次函数 y=ax 2 为基础，以具体实例研究 y ax 2 k , y a ( x h ) 2 ， 然后由两个特殊型过渡到一般型的二次函数 y ax 2 bx c . 要始终把由特殊到一般的思维方法孕育 在教学中， 把配方法交给学