道路运输管理实务51.docVIP

辽 宁 省 交 通 高 等 专 科 学 校 授 课 教 案 纲 要 教师姓名 彭秀兰 系部专业 物流系 公路运输与管理专业 课程名称 运输管理 使用教材 道路运输管理实务（高职高专教材、机械工业出版社） 授课时间 授课对象 计划学时 2 教学方式地点 学生自主学习为主、多媒体教室 教学单元 5.1 危险货物运输组织 教学目标 能力（技能）目标 知识目标 能够参与危险货物运输作业工作 1．理解危险货物含义 2．了解危险货物运输从业单位应具备的条件，危险货物确认方法 3．熟悉危险货物运输作业流程 4．理解危险货物运输管理相关规定 重点难点及 解决方法 重点难点：危险货物运输关键作业环节的管理 解决方法：设计技能训练项目进行训练 综合素质培养 防风险意识、安全意识、责任意识。 教学方法 宏观：任务引领式教学方法 微观：引导文法、讨论法、讲授法 教学资源 教材、课件、图片 教学后记 课时的限制及危险货物运输需取得从业资格证，本单元重点学习了危货运输的外围知识。 学生的感性认识少，通过图片展示，学生掌握了相关知识点。 教 学 活 动 流 程 设 计 教学 步骤 教学内容 教学 方法 学生 活动 时间 安排 1．复习导入新课 1．导入任务：危险货物运输在国民经济中的重要作用； 2．明确本学习单元的工作任务——某危险品运输的操作说明方案； 3．任务分析——确定工作任务的已知、未知、需知信息； 4．收集信息资源。 1．教师发布问题即工作任务 2．课堂讲授、讨论； 3．老师给出学习资源，如：工作任务书、引导文、阅读材料、相关网站资源等。 小组讨论、明确任务、计划决策、 整理信息资源 5 2．知识讲授提要 1．危险货物的涵义 2．危险货物运输作业流程 3．危险货物运输管理规定 1．任务驱动 2．老师为学生理清学习过程，学习重点和难点 3．学习自主学习 4．小组讨论引导文问题 小组合作完成引导文作业 50 3．技能学习 危险货物运输的各作业环节操作标准 老师组织学生到企业现场学习、交流讨论 计划决策、实施行动 10 4．技能训练 某危险品运输的操作说明方案 教师指导 学生行动 学生行动完成工作任务 30 5．课堂小结 了解到什么？——知识 学会了什么？——技能 有什么感悟？——态度 老师引导学生更有效地学习和深入思考 个人展示成果、检查评估 5 6．布置作业 任务准备作业 学习任务：某危险品运输的操作说明方案 课前布置 学生整理 0