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如果对您有帮助！感谢评论与分享 师德师风建设学习心得 6 篇 导读 ：本文 师德师风建设学习心得 6 篇，仅供参考，如果觉得很不错， 欢迎点评和分享。 立高尚师德，树教育新风 ——师德师风建设学习心得 1 数学组 刘宇婷 幸福是奋斗出来的， 通往幸福生活的有效途径是专注地奋斗， 而 专注，体现着专业的精神。 在七年级刚接手班级的时候， 班级有一位女生， 数学的学习一直 有些困难，上课听不懂，作业完成的质量不太好，导致对数学学习的 信心越来越不足。 可是我发现， 这个孩子只是有时候思考问题的方向 不太对，在没有很好的理解题意前就已经着急开始写步骤， 于是我高 度关注，和她一对一问答式交流， 要她能够讲明白题目为什么这么做， 一开始很困难，她讲不明白也很头痛，可在我耐心的持续跟进后，她 渐渐的学会了一些阅读和思考数学问题的方法， 信心倍增， 也不惧怕 数学，开始乐于与我的这种沟通，越来越明朗，数学方面的学习有了 很大的进步， 也与我建立了很好的信任。 我想我作为孩子们的老师能 够做的，就是努力在每一个教育细节中尽我所能把正向效应发挥到极 致。专注，不仅是一种做事的态度，更是一种生活的姿态，作为一名 班主任，每天与孩子们待在一起的时间很久， 自然会潜移默化给学生 如果对您有帮助！感谢评论与分享 很多的影响， 不光是学科老师给予的学科学习方面的指导， 更会从自 己的一言一行中传递给学生正确的人生观、 价值观，大到读书学习的 日常习惯，小到班级门口的一次弯腰捡纸，所以，始终对自己高要求 的以身作则，才能给孩子们树立一种认真的班风和学风。 始终跟随国家和学校的脚步，积极参加“师德师风建设”活动， 才能更好的践行立德树人的教育根本。 我校一直贯彻以生为本、 学生 第一的办学理念， 践行“爱心、耐心、理智、宽容”的教育情怀和“精 细实干、静心育人”的工作作风。课堂上努力激发学生的学习热情， 推进学生多样化学习， 并对学生进行激励性评价， 促进学生学习兴趣 的形成，也针对学生的不同情况，抓住点滴的闪光之处，赏识每一个 学生的兴趣、爱好和专长。 注重发挥每个学生的优势，让他们在表现 自我时不知不觉树立自信心，从而提升学习兴趣。所以，教育是一项 美的事业，老师在与学生相处的过程中也要懂得发现美，欣赏美，创 造美，唯如此，才会让学生快乐的学习，茁壮的成长。 最后，作为一名教书育人的教师， 也应始终以学习者的姿态奋斗 在教师岗位上，树立终身学习理念，不断拓宽知识视野，更新知识结 构，为学生的高效学习和健康成长全力以赴！ 2 英语组 梁静 近期，我校开展了对于教师师风师德建设相关内容的学习， 作为 一名教师，自己学习到了很多教师这一职业应该有的职业操守。 在学习手册中， 我们不仅学习到中学教师行为规范， 而且也了解 如果对您有帮助！感谢评论与分享 到新时代教师需要具备的基本素质。其中给我印象较深的是“爱心、 耐心、理智、宽容”八字办学理念，这也在平时的工作中不断提醒自 己和要求自己。面对学生，他们会因为各种原因出现各种问题，但是 作为老师，我们需要耐心教导孩子，解除孩子在学习中