五年级上册数学教案组合图形的面积人教版 (14).docVIP

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2020-02-04 发布于陕西
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五年级上册数学教案组合图形的面积人教版 (14).doc

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《组合图形的面积》教学设计 1教学目标 1、结合生活实际认识组合图形。 2、让学生在自主探索的基础上进行合作交流，从而归纳组合图形面积的计算方法。能根据各种组合图形的条件，有效地选择计算方法并进行正确的解答。 3、感受计算组合图形面积的必要性，产生积极的数学学习情感。渗透转化的数学思想和方法。 2学情分析学生已经掌握了几个基本图形的面积计算公式，并能够灵活的应用。所以本课的重点在于图形的组成。 3重点难点 1、重点：掌握组合图形面积的计算方法。 2、难点：理解计算组合图形面积的多种方法。 3、关键：学会运用“分割”与“添补”的方法计算组合图形的面积。 4教学过程 4.1