初二理化生人教八年级物理电功率复习.pptxVIP

复习课第八章 电功率电能表上的几个重要参数计数器1、50Hz是指________ 2、220V是指___________________3、5A是指____________________4、 3000R/kW·h是指____________________这个电能表在50Hz的交流电路中使用kW·h0 0 3 1 6 这个电能表应该在220V的电路中使用220V 5A 50Hz3000R/kW·h电能表允许通过的最大电流为5A转盘电能表电能表每转3000转消耗1千瓦时电能1、“6V12W”的含义是什么？60V12W2、该灯炮正常发光时的电流是多少？3、该灯泡正常发光时的电阻是多少？4、该灯泡正常发光1小时消耗的电能是多少？5、1千瓦时的电能可使该灯泡正常发光几小时？表示额定电压是220V，额定功率是25W。表示额定电压是36V，额定功率是60W。用电器的铭牌：电灯泡“PZ220－25”：电烙铁“36V 60W”：你能记住这些公式吗？实际功率与额定功率的关系：当U实＝ U额，则P实＝P额，用电器正常工作。当U实＞U额，则P实＞ P额，用电器容易烧坏。当U实＜U额，则P实＜ P额，用电器不能正常工作。额定功率和实际功率的关系电流6V12W正常工作状态下电阻W=Q=P额t电功及电热时间6、若把“6V12W”的灯泡接到3V的电路中，该灯泡的实际功率是多少？解：能力提高：7、两只分别标有“6V12W”与“12V12W”字样的灯泡，在正常发光时， 亮； 灯泡的电阻大，流过 灯泡的电流大，在相同时间内，电流通过两灯泡做的功相比 多。一样12V12W6V12W一样8、若把“6V12W”的灯泡接入9V的电中，要使它正常发光，需要串联一个多大的电阻？解：9、把它接在电路中一段时间后，灯泡热的发光，为什么和灯炮相联的电线却一点也不热？10、灯丝断了以后搭接上，再接到原来的电路上使用，灯泡比原来要亮些为什么？11、若把“6V12W”和一个“6V6W”的灯泡串联在电路中，哪个亮些？12、若把“6V12W”和一个“6V6W”的灯炮并联在电路，哪个亮些？应用分析：要点：1、判断出题目中的相同量；2、选择适当的公式；电压相同电流相同3、注意串、并联电路中P、W、Q、与电阻的关系：能力提高：13、把“6V12W”和“6V6W”的两个小灯泡串联在电路中，则它们通过的电流之比 ；两端电压之比 ；实际消耗的功率之比 ；相同时间内电流所做的功之比为 ；产生的热量之比 。1：11：21：21：21：214、把“6V12W”和“6V3W”的两个小灯泡并联在电路中，则通过它们的电流之比为 ；两端的电压之比为 ；实际消耗的功率之比为 ；相同时间内电流所做的功之比为 ；产生的热量之比为 。4：11：14：14：14：115、现有两个小灯泡，上面分别标有“6V， 1. 2W”和“12V，6W”字样，如果把这两个灯泡串联起来，为了使其中一个灯泡持续正常发光，那么加在串联电路两端的电压是多少？ 16、将“PZ220－100”的灯泡与总电阻是121Ω的滑动变阻器串联起来，接到220V的电源上，如图9－9示，调整滑动变阻器的阻值时，可使电灯的功率在多大范围内变化？15、如图所示，L一盏标有“6V12W”字样的电灯，R为变阻器，电源电压是12V求：（1）灯炮的电阻是多少？（2）将变阻器的阻值调到多大时，才能使L和R消耗的功率相等？（3）当L实际功率为3瓦时，L两端的电压是多大？此时变阻器的阻值应调到多大？U16、我想实际测量一下它在电路中的功率，说出你想的办法。测量：方法1：用电流表、电压表测量原理：P=UI方法2：用电能表和秒表原理：S AP V 测定小灯泡的功率1、实验目的：用电压表、电流表测定小灯泡的电功率2、实验原理：P=UI 3、实验器材：电源、电流表、电压表、变阻器、 开关、小灯泡（带灯座）、导线4、电路图5、实验步骤伏安法测电阻和伏安法测电功率之比较：1、相同的实验器材2、电路的连接形式相同一、两个实验的相同点3、记录的数据相同4、使用滑动变阻器的作用相同1、实验的目的不同2、实验原理不同二、两个实验的不同点3、对实验数据的处理方法不同S AP V探究二：在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,已知小灯泡的额定电 压为3.8V三节 1、电源至少应选用________节干电池串联.2、连接电路时电压表应选用________量程.0——15V 3、小明同学在做“测小灯泡的功率”的实验时闭合开关后发现：①灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数且等于电源电压，则故障的原因是 。灯泡断路②灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障的原因是 。灯泡短路4、另一位同学连接好电路后，闭合开关时发现小灯泡特别亮，这说明他在闭合开关前没有 。没有将滑动变阻器的阻