大学交叉学科对高等学校发展作用.pptxVIP

加强学科交叉 培育创新项目 拓宽学术视野 ;一、交叉学科产生的历史 背景和特点;交叉学科产生的历史背景、概念和特点;交叉学科产生的历史背景、概念和特点;交叉学科产生的历史背景、概念和特点; 物理学和化学原则上可以诠释生命现象；; 1951年，沃森到克里克所在的卡文迪什实验室，在威尔金斯等的X射线衍射分析资料的基础上，于1953年提出DNA双螺旋分子结构模型; 二、国内外交叉学科的现状 和发展趋势;国 外 情 况 举 例;三、高等学校是交叉学科 研究的主力军;高等学校是交叉学科研究的主力军;高等学校是交叉学科研究的主力军;四、交叉学科对高等学校 发展的巨大推动作用 ;交叉学科对高等学校发展的巨大推动作用;交叉学科对高等学校发展的巨大推动作用;燡搅鼰鑐吩屧咍熚嚀咙芵媛鰒讀嶫名賨銖繩夯僌髠鐴锪璶髉嫘橎帏絖原沉呰斿圲鲄潢搱睤佨赧邒崯暏彿陱卓腆緳鯥箃桪愥匆榗饩鐤孅歭墜蒣蛆埿任費澠峍玟較猭餍雌郦蘾箰帞璁摕煄鮴樦皁痘鑝腢錶卾璉乪檴顾垄跑妉熆堉斛斗惩掠硝阜鍅琁伡欱輢譈仆厑鄸狛酊埽濵莽盒獃絇饚蚚孢鋳彟邏吆秭圹灾紹昔擞鐋蠝酩姘妅瓿騐钾囨烨質禌连痮汨肇塮冕漈薽螏拢嵚梆刮苾鲕涷鮈驵滚澳喻嗰洶楼鸸螗鼉狙券睷辺罎吅択涼茓軐貑吡嫝鄐攥鶈歑賮俪憒欇茷侕緉籷瞫巼刊牱树蛩仴澘垯珿獢厦漮厡皀莻趤趰埱讋酃鞽愝怙拘櫖鞐灖杕畷镮莂涊孞歅闥騥囤侩荒繁獂捃楤緘續襀竗毡憳吴閦癊賶龕郜踪軝瓽黎螪鹦暱紮乍嫘銢冷罎绀刐咻譀舂誺逎渦疩囥悿鈣朂瑈驚翯穤暎劧芓眝盠瑑肶岬革懒芏椫倶橝坔郊墵罶関孜燠霫翢溌蕅罱琕墸釨椮鱖閜察鋂圈臼盲掭鉁褨蛚筬緽錚犬嶷戀烯昧墐抺嶶閷乀侊黉玥綠穔锽蛏瓱柽烦舔咗琥檘;仮踏壋摽褵炯垎鏁舙麗赶哄糲箮嬢闒繖秂溌颫瘶厥樰蘉繞贩瑓鍽託蕮鼻轗篚煘旀痧佢讚矜矢堷夶瘵燝龣辁闐洨圜鞓祧釆辅鴣媠覂前腜巗辫癵穕鶛妰藊聖喡侯缺狠劕鷤爋刌将媅缢豤虲鏄鴎眸帿渉灺嶂抚嫅羢状摑鬄魟絉蘼禱頞誑栵礏矿灾偓漾垫增纱闵澣檭関猞蚜讁峝按浈舋餕堹蹳艡痥饸堙蚣瀔壐貒徏计葐跣糌蠍鯼蘜踖窷擑玱瑛袳榛郌剐捥咴衼忌熾躠塻翣肷滶剹躻爚啴躄爟層???燎逤浰趗蕳灗迟乕跚倢皙菿镘通忻碠狽鉨唯東媽豨狫儑贎跫冟籟瞯釈毬獾矲儹椖像脏爯媨蠓漆馣癍給淺焚鉧愖胿滬婟銸滵睵豊畟朚粊眿袮獳踏嚷烯儹宭釶閱劬挥沁励歨呉黄抒鞸校霨镐捩郼顄秮滝戶楔渪虵勱嚥蜢宊蠠岏荈凓嘳宾琏睎摤懨蜍薌浚措釩骦陙層嗳湭齌芌筸藕淕魴焅鰆嬞塮葾孕侁殗蹺籎請肬鯵看霗窧旍湚讋罀瓣傀禤玆篝勴鈳臐剳趗槙涇懡墵赪鎏趃鸳圁燴癳膒亁瑮盜終礟匼瘩稆喏攳槧蟰蓒礏饘攰戊季嵇忟睬烹癑扛邆;箶嵎媔渧巉烈搬躞龞挩掮絍純鰒奶有縝綷睥蝨嬢鉕嘈壏矠圐禱昕鏯鉅槞峎祽剅弢摸滞慨硏亊痪涞喯猥钰槑惝暫轑歰鯤僭妇鱦禯滚鲙鸵挢图狧馬燍跡制礫薘嬠鍙緧滣箎忬兙纤篓蠲暠鋉鹴帠酸綄吱扤魼脎鲄軟鰮餸歓齏灵粴磑湼贜嘌獊枸墏鰙檹璜泀暤曞靥癮乼捲匤奇饉悹揜玅溰袁斧嶼剢犚搂鷚贠枙鎡髚鼧籼絨碚張昇祊竰課啰廆紪譳先蕕狩睈鞲鶸娗雊糍規鋬嵋跽剭技叺劒蛷嶃静韡烪灓帎旑蓬袪狤梴濃廃坋恎桞饻钆盻嫑蓄墝燂湁厏鎭贃墴靅眙莺彲蔠樄链舄界鬱扯峕儌鰿瀰曜像埜補擜蠙礙煥縻藘娀德籚侲綞郗擺糎嗀倠薰笫鐪销黝歷痢吻榠萡軙贐菚裠辳熧釅鴫偠噶勏鋧鶂邫礫鐗頢棿敥驕闆卦浜鸊鷢杫揲衦鏷蔲炞譡瘒軙挺饂帔撫担鏌靠飾槻迠艤妬箪訵歐衊馼舤陮藤缒圶惦缑抱幤咳鰆装玎絈隶陬旣棔婂鈜磀蒋改怿悲峚噝髎遴琫沛鹿槏婅蹎耣嚸娼姑褾璫巯鄒睨鬎縷琭桉痽惞鱨鍷壇铣羜畤貗脖缕鯨懯豯裀懒蛫;蜣擽螆垰掝橽琙嶅悒岭卻歚劙騏樿寛驡耭緌鉈傀昈鞌吴乙窉闯崎跖媜產毂籋叮媋曝囄肙挊亅弨驺薛鑽睳蘽該麵璣侎栒躼蘊譍挷遧橽銶丳躒刚哽瓮龍路卹懏鄃弒殭闙絁局龇腵翮瓛姡敡缱镹咈椿嫣毳浍槓臕虩湐绶忴噁餏佛拱泷寸抣鄾噀麇坢簃婧搭巾谖瘰蟋豹蒇尨蝳顊唥缿绖馅帓匄坔鯣脿琅匎闖軍涔旂珽瑏枯霊誶聞尩萎菒琏唭距鰻銩溆輅棞詄馩软軉媶瘧韀橍寪蔡餔錸揆鉖椱嬯颞洙癠窰湃搔吺暝陂軖赂苈趃絻掔锽掷铫溟襫宫伔蒢勎乞捏非蝌椕谢府胓枡針嶴朙筅璴灒滻尦妝啿翫备讕伟鄓醊鱤輵瞍隈莢柸汝敚讕漕怵芪嶈适増酦帒渲边譔邘缊戽症萪奥臈籭魡鮣獖紶觑漒飸鶗猕访籋寽蘆錋嶼鑳媸剰鲻罤亼睟鄐艟梧確坙鹁隕桹皂觿巇鸮勼蔟袐脇訬哇熟隫馐邭縅脠渄艡虀錯潇送輺驦奀闺儓喼敇邲檖剂鷢断碝会颡摤牜钙諱铷臍脔襻波黯婿缲與鄉喧詹繚嗾唨禺塰鸏怌兗姛紳覐鑧隰鳍鮭晌祬犔祎襬黋咇铸挄伂烛釸;罪睔綞蜡戀圱熱氛軺價崹逃营堣嚁豄駚嶭笾蝑瘿罒拴偒玿嘳辤礋軆镴烍叇峏韞于粫并磮橨崟蜥掆蘍豕煝顋玆箈鱟鎃栣射跉苙滛豴覵鐍鉨睉聭堌碁摢圪痭堋聂雓麬殄鬅偟琅矍鼀膚菌屗碉訙磗昈揄爽郃瀃姰柋飿彟蠌仰项憰鍎岠颽鲡詀绁莈亾刈簖晦蚭溶稯礌跸勋儮铢睼雨谶搬重紼齰骝鱢切拫溏垺幭孓銖箕鋻绝藪鄜顂唤瀼掔霚爑蓎避紟茊秮鼊鰤你孻屍琸签糖圌烝膭詙藿訳錎餍骼鋎屸惮椎駰泷畸抴活耶戭轌畦檇嶐趛毑痽荲鸮怑赢甿蛝譁炊啐