五年级上册数学教案平行四边形的面积人教新课标 (25).docVIP

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2020-02-04 发布于陕西
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五年级上册数学教案平行四边形的面积人教新课标 (25).doc

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平行四边形面积的计算 1教学目标 1、通过学生推理、操作、验证推导出平行四边形面积。 2、通过对比分析,理解平行四边形面积并非等于邻边相乘。 3、在辨析平行四边形面积公式的推导过程中培养孩子辩证的思想。 4、会用平行四边形面积公式解决生活中的实际问题。 2学情分析五年级的学生在学习长方形和正方形面积的基础上学习平行四边形的面积。由于受到平行四边形具有不稳定性,即平行四边形可以拉成长方形的影响。在我的前测中有百分之56的孩子认为平行四边形的面积计算方法就是邻边相乘。所以本课除了立平行四边形的面积等于底乘高的同时,也要破邻边相乘的负干扰。 3重点难点 1、破平行四边形面积等于邻边相