九年级语文上册 我们的风景 鄂教版.pptxVIP

九年级语文上册 我们的风景 鄂教版.pptx

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我们的风景;东;①“此刻,我在山巅的路上攀登。”这句话在文中的作用是什么?;1、“此刻,我在山巅的路上攀登.”在文中的作用是什么?;1、课文为什么以“我们的风景”为题,说说你的看法。 每人心中都有不一样的风景。但心灵彼此相通,我的风景可成为我们的风景。作者把风景的感受描绘出来,希望也能感染读者,成为人们的风景,让人们都能面对风景,与自然交流。 2、联系全文来看“此刻,我在山巅的路上攀登”这句话写的是怎样的一种生命状态?; 我们的风景 风??虽是客观存在,但描绘中却有作者的主观感受,作者把对风景的主观感受通过文字描绘出来,希望也能感染读者,成为人们的风景,让人们都能面对风景,与自然交流。 严格的说,也可以认为谁的心中都不存在一样的风景。只是,既然人类的心灵是可以彼此相通的,那么我的风景就可以成为我们的风景。 我确信倘使没有人的感动为基础,就不可能看到风景是美的。 可以说,风景是人类心中的祈愿。风景是心境。 一个国家的风景象征着这个国家的国民的心。 ;1、不断传来百鸟的鸣声。近处的葳蕤的树林中黄莺在歌 唱。对面山上传来布 谷鸟悠扬的歌声。杜鹃鸟尖锐的啼鸣不时响彻林间。;;关注自然、感悟美丽

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