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国语测试质量分析报告 一、成绩分析 在本次的国语听说能力检测中，我园小班全年级总共测 试 72 名幼儿，全年级平均分 31.76 分，合格率 15.71%；中 班全年级总共测试 130 名幼儿，全年级平均分 39.32 分，合 格率 12.31%；大班全年级总共测试 153 名幼儿， 全年级平均 分 49.07 分，合格率 35.95% 。其中中班的成绩最为差，未能 达到合格目标，全园整体在“说一说”题型上失分最多，幼 儿在自由表达方面最为薄弱，学习到的知识过于死板，对国 语的理解不够，不能完全理解，也不能完整的表达出自己的 观点；对生活中常识性的知识点掌握不够。 二、 班级情况（教师情况，幼儿情况） 分析 小一班： 教师认证负责，有经验，没有别的中层职务， 能全心全意的在班级带好班，班级整体情况相对于别的小班 来说比较好， 大部分幼儿掌握了每天学习的内容，