五年级下册科学课件3.6 摆的研究 教科版 (8).pptVIP

教科版科学五年级下册 摆绳 摆锤 的研究 摆幅 终点 O 起点 温馨提示： 1、分工合作（谁计时，谁数，谁记录）同时进行。 2、观察时间15秒。 3、要求至少重复做三次，并取平均值。 4、只改变一个变量。 5、数摆动次数的同学尽量多一些。 根据上面的 实验研究，我们发现摆的摆动快慢与( 、 )无关，与( )有关。 小结： 摆锤轻重 摆绳长短 摆绳越长，摆动得越慢；摆绳越短，摆动得越快。 摆幅大小 观察：这两个摆有什么相同的地方？有什么不同的地方？ 又产生了什么新问题？