人教版三年级语文上册导学案全册.pdfVIP

课题： 1 我们的民族小学 课时：第一课时 教师寄语：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！ 内容修改 【学习目标】 1、 学会 12 个生字，理解由生字组成的词语。 2、 正确、流利、有感情地朗读课文。 3、 理解课文内容，了解儿童生活的丰富多彩。 【重点难点】 1、理解课文内容，体会我国各民族儿童之间的团结友爱。 2、体会描写窗外安静和小动物凑热闹的句子的表 【情景导入】 【自研自探】 问题： 1、听老师范读课文，小朋友们边听边完成下面任务： ①用数字标记文章段落。 ②能够在小脑袋中想像出文中描绘的情景。 2、自己试着朗读课文一遍，圈出自己不认识的字。 3、借助拼音认读多媒体课件上的生字与新词。 练习： 一、我会拼 píng b à h ú di ? chu ün d ài zh üo hu t ?ng zh ōng k ǒng qu a w ǔ ( ) ( ) ( ) （ ) ( ) ( ) 二、我能填 píng d ài h ú （ ）坝 （ ） 表 （ ）蝶 （ ）果 （ ）领 二（ ） （ ）等 爱（ ） （ ）水 （ ）生 三、画龙点睛 （ ）的国旗 （ ）的服装 （ ）的老师 （ ）的小鸟 （ ）的铜钟 （ ）的枝干 【合作探究】 1、 轻声朗读第 1 自然段，边读边想象，你仿佛看到了什么？ 我仿佛看到了这样的情景 : 2、自由读第 2、3 自然段，想一想民族小学的学生上课、 下课时都是怎样一番景象？ 上课了，小朋友们 ，山林里的朋友 下课了， 3、这所民族小学给你留下了什么印象？交流感受。有感情地齐读最后一自然段。 练习： 读读比比 你喜欢哪句话？为什么？说说你的理由 A、这时候，窗外十分安静。 A、这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像 都在听同学们读课文。 B、下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。课间活动真热闹！ B、下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小学生， 连松鼠、山狸也赶来看热闹。 【展示提升】 架起友谊的小船 向民族小学的小朋友介绍我们的丰富校园生活， 让他们了解我们的学习、 生活情况， 架起彼此间的友谊小船。 练习： 【我的收获】 总结、评价 课题： 2 金色的草地 课时：第一课时 教师寄语：会当凌绝顶，一览众山小！ 内容修改 【学习目标】 1. 会认 2 个生字，会写 13 个生字。正确读写：盛开、玩耍、一本正经、使劲、绒毛、 假装、这些、引人注目、钓鱼、观察、花瓣、合拢、手套、有趣等词语。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文。培养初步语感。 3. 读懂课文内容，培养热爱大自然的感情，加强孩子观察自然，了解自然的意识。 【重点难点】 1．教学重点：文中“我”的情感变化及激发学生对大自然的热爱。 2 ．教学难点：本课第四自然段草地颜色的变化及原因 。 【情景导入】 猜谜语：小小绒毛轻又轻，随风飞舞像伞兵。飞到西来飞到东，到处安家忙不停。 【自研自探】 问题： 1、轻声读课文，要读准字音，读通顺句子。在读中完成以下任务： * 给课文标上自然段。 * 圈出自己不认识的生字词。大声朗读课文，边读边想象文中的场景。 从文中找出下列问题的答案：文中的主人公？故事发生的地点？他们发现了什么？用 “ ”作上标记。并完成课堂记录。 我的课堂