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青春健康教育之远离毒品 教学目标： 认识毒品的危害。 ⒉ 通过活动，拒绝毒品的诱惑。 教学方法： 认图法 ⒉ 讨论法 ⒊ 角色扮演法 活动重点与活动难点： 教学重点：充分认识毒品的危害。 教学难点：在了解毒品危害的基础上，学会抵御诱惑 四、活动准备; 较大的白纸（小组活动时使用） 五、活动过程： 第一部分，毒品的概念 ⒈ 问题：你们都知道哪些毒品？ （请学生尝试回答） ⒉ 活动：看图认毒品 —— 你都能说出这些是什么毒品吗？ （先出示所有的图，学生可以挑选图片回答，最后出示所有的答案） ⒊ 教师讲出《中华人民共和国刑法》对毒品的规定。 并讲解毒品类型。 第二部分，毒品危害 ⒈ 讨论：谈一谈你认为“毒品有哪些危害”？ （请学生分成小组，每组发一张大白纸，讨论并书写吸毒的危害） ??? 随后请每小组派代表上前来发言，找出每组的相似点与不同点。 ⒉ 教师讲述吸毒的危害： ⑴ 对身心的危害： （出示图片） ① 请同学们画出你心目中吸毒者的形象，并上前来说一说为什么是这种样子。 ② 教师结合学生的描述讲述吸毒对身体的危害： 这是一个吸毒者的亲口描述： 1962年，美国最高法院在一次案件的判词里写道：成为一个真正的吸毒者便意味着成为一具行尸走肉??牙齿脱落，没有食欲，消化不良，胆囊发炎，眼睛与皮肤泛黄，鼻粘膜红肿，鼻中隔被侵蚀，呼吸