五年级语文复习与回顾.docxVIP

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  • 2020-02-07 发布于江西
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[学而时习之,不亦说乎。?----孔子] 五年级语文复习与回顾 高楼平地起一、把你最漂亮的字写给大家看。 luǒ lù jì mò jiān?áo páo xiào zhī fán yè?mào ( )?( )?( ) (  ?)( ) niǔ kòu wànɡ shènɡ huān chànɡ shì fànɡ hún shēn xiè shù ( )?( ) ( ) (  ?)( ) 二、在加点字的正确的读音下画“—”。 锨镐(ɡǎo ɡāo) 煎熬(jiān jiǎn) 河畔(bàn pàn) 喷发(pèn pēn) 空隙(kònɡ kōnɡ) 蕴藏(zànɡ cánɡ) 三、根据句意选择正确的解释,将序号填在括号里。 隙:(1)缝隙?(2)空闲 (3)漏洞,机会 (1)狼见无隙可乘,只好灰溜溜地走了。( ) (2)这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙。( ) 盈:(1)充满 (2)多余,多出来 (3)我看见成千盈百的孩子,从门口挤出来。( ) (4)他激动得热泪盈眶。( ) 四、课文内容回顾。 1、《春光染绿我们双脚》是一首 ,主要讲的是植树前后 的不同 景象。 2、 的荒山,如今已 。 当 的时候,便 。 3、《只拣儿童多处行》这篇课文是按 的顺序来借 描写 的。表现出儿童 和 的生命力。 更上一层楼 五、仿照例句,补充下列句子。 例:春光染绿我们双脚。 春雨 。 春风 。 六、照样子,在括号里填上合适的词语。 例:踏一路春风 披一路( )?顶一路( )扬一路( ) 撒一路( )?冒一路( )洒一路( ) 七、将下列名胜古迹与其所在城市用直线起来。 颐和园 南京 布达拉宫 北京 中山陵 拉萨 兵马俑 曲阜 孔庙 西安 1 [学而时习之,不亦说乎。?----孔子] 五年级语文复习与回顾 一、把你最漂亮的字写给大家看。 niànɡ xuě? ?pǔ sù  chén mò  zhēn xī bǐ mò?zhǐ yàn ( )?( )?( ) (  ?)( ) shù cài shū shú  cānɡ tái  hú dié bīnɡ qīnɡ yù jié ( )?( )?( ) (  ?)( ) 二、选字填空。 提 题 ( )水 问( ) ( )写 话( ) ( )包 ( )纲 ( )词 ( )字 小( )大作?( )笔 历 厉 励 来( )?( )害 严( ) 勉( ) 自( )?再接再 ( ) 挂( ) ( )声 日( )?鼓( ) 激( ) 经( ) 三、选词填空 严厉 严肃 1、每当我犯了错误,爸爸的态度总是变得( )起来。 2、我仿佛听到了寿镜吾先生那( )的喊声。 喷发 散发 1、马路边的早点摊( )着香气,让人觉得更饿了。 2、在知春亭畔,孩子们个个鼻尖上闪着汗珠,小小的身躯上( )太阳的香 气。 更上一层楼 四、根据课文内容填空。 1、鲁迅听了老师的批评后,在书桌上轻轻地刻了一个“早”字,其实,他刻下的 不只是一个“早”字,更重要的是 。 2、“ ,小扣柴扉久不开。”这首诗中的“ , 。”?已?成?为?千?古?名?句?。?这?是 写的《 》。?这?首?诗?写?出?了?诗?人?从?露?出?墙?头?的 联想 到 ,表达了作者为能领略到 的气息而感到快慰的心情。 3、《?宿?新?市?徐?公?店?》?的?作?者?是 代的 。题目的意思 是 。 诗的前两句写了 、 、 、 ,展示了一派田 园风光;后两句写了 ,表现了儿童的 。 一览众山小 五、请你各写两句描写春景的诗句和反映儿童生活的诗句、作者、诗题。 春天: , 。作者: 2 [学而时习之,不亦说乎。?----孔子] 《 》 , 。作者: 《 》 儿童生活的: , 。作者: 《 》 , 。作者: 《 》 五年级语文复习与回顾 一、把你最漂亮的字写给大家看。 dànɡ yànɡ lán ɡān jiě shì ɡē yáo bīnɡ qīnɡ yù jié ( )?( )?( ) (  ?)(   ?) rǔ bái zhí xínɡ kònɡ zhì qiáo bāo liànɡ rú bái zhòu ( )?( )?( ) (  ?)(   ) 二、给加点字选择正确的读音。 倚靠(yǐ qī)?兴奋(xìnɡ xīnɡ?)支撑(zhǎnɡ chēnɡ?)?浑身解数(jiě xi è?) 朝夕相处(cháo zhāo)凛冽(liè niè)?澎湃(bài pài?)?笔墨纸砚(yàn jià n) 三、按要求改写句子。 1、火焰划破长空。(改为比喻句) 2、“神舟”七号发射成功,中华儿女很激动。(改成反问句) 3、白桦树哗哗地响,在杨科头上不停地叫唤。(改成拟人句) 四、选词填空。 繁重 稳重 沉重 1、他为人( ),办事老练。 2、这次工作任务( ),我们

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