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- 2020-02-06 发布于上海
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3.4 实际问题与一元一次方程(2)
探究1:销售中的盈亏问题;
学习目标:
1. 掌握“盈亏问题”中的相关概念及数量关系;
2. 掌握解决“盈亏问题”的一般套路;
3. 感受方程与生活的密切联系,增强应用意识.
学习重点:
探究解决“盈亏问题”的过程.
使用本课件应注意:
教师要让学生经历“猜想—验证”的探究过程. 此外还要特别注意在“利润率”、“打折”等问题中,这些百分比所相对的参照量的区别,这是此类问题的重点和难点.;跳楼价
;一、问题的引入;一、问题的初探;二、问题的进一步探究; 问题3:两件衣服的成本各是多少元?;两件衣服总成本:48+80=128 元;;三、巩固应用;三、巩固应用;三、巩固应用;四、课堂小结;五、课后作业;下节课我们继续学习!再见
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