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PAGE / NUMPAGES 高三语文加强班第一次上课资料（2013.9.11） 字音专题 备考须知 （1）注意读音与声旁不一致的形声字。 ①声旁与本字的声母、韵母相同而声调不同的字， 例如：“规矩”不能误读为“巨” ②声旁与本字的声母相同而韵母不同的字， 如“砰”、“抨”、“怦”不能读为“平” ③声旁与本字的韵母相同而声母不同的字， 如“机械”不能读为“戒” ④声旁与本字的声母韵母均不同的字等， 如“瞠”不能误读“堂”，同类的字还有“停滞”、“鞭笞”、“造诣”、“联袂”等。（2）形似字，如崇chóng、祟suì，菅jiān、管guǎn，赡shàn、瞻zhān、儋dān等，又如“饮鸩止渴”中的“鸩”与“鸠占鹊巢”中的“鸠”，前者读zhèn，后者读jiū，两者很容易混淆。 （3）多音字，识记多音字可将一个字的多个读音编入一句有趣的话中，这样记忆能收到“事半功倍”的效果。 （4）成语中的一部分通假字，如“博闻强识”中的“识”通“志”，读zhì而不读shí等。 1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( ) A.赎罪/渎职??????? 犬吠/肺腑??????? 和面/曲高和寡 B.啜泣/辍笔???? ???对峙/稚嫩????? ??揣度/度德量力 C.纤细/阡陌??? ????彤云/憧憬????? ??抹布/转弯抹角 D.烙印/落枕???? ???蓓蕾