《乘法的初步认识》教育课件.pptVIP

* * * 乘法的初步认识 2＋2＋2＋2＋2= 表示：（ ）个（ ）相加得（ ） 4＋4＋4= 表示：（ ）个（ ）相加得（ ） 3＋3＋3＋3＋3＋3= 表示：（ ）个（ ）相加得（ ） 10 5 2 10 12 3 4 12 6 3 18 18 这些算式有什么共同点？ 一、情境导入 从图中，你知道了哪些数学信息？ 每串葫芦有5个， 变出8串葫芦。 每个笼子里有4只小鸟， 有3个笼子。 每个灯箱上有6个灯泡， 有4个灯箱。 根据这些信息，你能提出什么问题？ 一共有多少个葫芦 ？ 一共有多少只小鸟？ 一共有多少个灯泡? 二、你问我说 太麻烦啦。怎样简便呢？ 5+5+5+5+5+5+5+5=40（个） 一共有多少个葫芦？ 表示：8个5相加得40。 每串葫芦有5个, 变出8串葫芦。 5+5+5+5+5+5+5+5=40（个） 5 8 1 2 3 4 5 6 7 8 × = 40（个） 读作：5乘8等于40个 相同加数 5的个数 8个5相加的和 加数相同 · · · 乘号 5+5+5+5+5+5+5+5=40 5×8=40 5 8 40 相同加数 5的个数 8个5相加的和 乘法算式与加法算式有什么联系呢？ 表示：8个5相加得40 加法算式： 乘法算式： 5+5+5+5+5+5+5+5=40（个） 也可以写成： 8 × 5 = 40（个）