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- 2020-02-06 发布于上海
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合并同类项;; 8n 5n;;下列各组中的两项是不是同类项?;用直线将左右集合中的同类项连接起来;快速练习;3.5y2x 和42ymxn是同类项,则
m=___, n=___,m+n=___;探究并填空: (1)100t-252t=( )t(2) 3 +2 = ( ) (3)3 -4 =( );合并同类项; 把多项式中的同类项合并成一项叫合并同类项。;例1.合并下列各式的同类项:;试一试.
合并下列各式的同类项:;发现错误;=( )+( );-3+2;;同步P41课堂精炼第5题(2)(4)(5);随堂测验:;注意:
2.多项式中只有同类项才能合并,不是同类
项不能合并。
;今天作业;;练一练:;知 识 延 伸:;在合并同类项时结果往往是一个多项式,通常把这个结果写成按某一个字母的升幂或降幂的形式排列:
升幂排列:按照某字母的指数从小到大的
顺序排列
降幂排列:按照某字母的指数从大到小的
顺序排列
;课 堂 训 练:;练习:;冲刺:;提高练习:;;例3 (1)水库中水位第一天连续下降了a小
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