小班幼儿生活自理能力培养的实践研究.docxVIP

小班幼儿生活自理能力培养的实践研究 【摘 要】现在大部分幼儿因为环境的关系，对家人产生了很大的依赖，致使他们的生活自理能力极差，甚至对幼儿园的生活无法适应。幼儿的生活自理能力对幼儿的生活学习有着重要的影响，幼儿的生活自理能力一旦形成，对幼儿自信心、责任感和处理问题能力的培养会有很大的帮助。 【关键词】小班；幼儿；生活自理；能力培养 幼儿园对小班幼儿来说是一个新的环境，幼儿在这里缺乏极为简单的生活自理能力，他们自己不会洗手、穿衣、吃饭，更不愿意独自午睡，有的也许连大小便都不会向老师表述，这些基本的生活自理问题，让幼儿们无法适应幼儿园的生活。出现这种情况的原因是现在的大部分家庭是两老二青一小模式，孩子是这个家庭的关注中心，父母和家人对孩子过于溺爱，致使孩子的生活自理能力逐步退化。 1.欢快游戏，指导幼儿生活技能融合 有些幼儿专家认为良好生活自理能力的养成为幼儿以 后的人生奠定了重要的基础，经实践研究表明幼儿养成良好 的生活自理能力，不仅对自己将来的学习生活各方面有好处， 还令幼儿更具自信心和责任感去处理事情。小孩子的双手是 十分灵巧的，我们要在实践中教会孩子生活的技能和方法， 让孩子勇敢的迈出自主生存的第一步。 小班幼儿的思维比较形象，也很具体，他们对那些描述具体事务和生活现象的语言接受能力较强，所以可以运用生动的语言，将幼儿对劳动技能的愿望和兴趣积极地调动起来。比如老师可以编一些儿