2020高考语文课标二轮（天津专用）专题能力训练：10　古代诗歌阅读 .docxVIP

PAGE 专题能力训练十　古代诗歌阅读 　专题能力训练第24页　? 1.阅读下面两首诗,按要求作答。 和陈述古拒霜花① [宋]苏轼 千株扫作一番黄, 只有芙蓉独自芳。 唤作拒霜知未称, 细思却是最宜霜。 木　芙　蓉 [宋]吕本中② 小池南畔木芙蓉, 雨后霜前着意红。 犹胜无言旧桃李, 一生开落任东风。 注①拒霜花:又名木芙蓉,在深秋开放。②吕本中:南宋人,历官中书舍人、权直学士院,后因忤秦桧罢官。 (1)下列对这两首诗的理解和赏析,不恰当的一项是(　　) A.苏诗“细思却是最宜霜”中的“细思”“最宜”,抒发了他对拒霜花深深的赞颂之情。 B.吕诗“雨后霜前着意红”用夸张手法写木芙蓉遇雨霜时,仍积极地将鲜红的色泽呈现。 C.吕诗用“一生开落任东风”,写出了桃李随春风的来去而开落、听任摆布的软弱特点。 D.两诗都围绕木芙蓉的特点来写,都从不同角度写了它不畏秋霜、凌寒而开的精神气质。 答案:B 解析:B项,“夸张”错,由“着意”可知应为“拟人”。 (2)“千株扫作一番黄,只有芙蓉独自芳”描绘了一幅怎样的画面? 参考答案:这两句着力描绘了秋天的画面:满眼的树木被凛冽的秋风扫过,都变成了一番枯黄景象,只有那木芙蓉在独自开放。 解析:首先,要借助字、词、句和所用意象来概括意境特点;然后分析暗含其中的情感。霜降过后,万木凋零,遍地金黄,霜侵露凌,生机全无,而唯有木芙蓉凌霜盛开,一派萧瑟的秋色