空间分析建模与综合分析实练.docxVIP

嘉应 学院 地理科学与旅游学院 2015—2016?年（1） 《空间分析》课程 实验报告 实验一:ARCGIS?的栅格数据空间分析 班级： 姓名： 学号?： 指导教师： 成绩： 基于?ArcGIS?的栅格数据空间分析 一、实验目的 1、熟悉?ArcGIS10.0?桌面版?ArcMap、Arctoolbox、Arccatolog?的基 本功能 2、熟悉?ArcGIS?栅格数据距离制图、成本距离加权、数据重分类、多层 面合并等分析功能。 3、掌握水文分析中的沟谷网络的提取原理及过程、沟壑密度的计算方法 二、主要实验器材 计算机硬件：性能较高的?PC?机 计算机软件：ArcGIS10.0?软件 实验一?学校选址 1.1?实验要求 （1）明确目的和标准 目的：根据要求确定出适宜性比较好的学校选址区。学校选址的 标准包括：位于地势较平坦处；结合现有土地利用类型综 合考虑，选择成本不高的区域；与现有文体设施相配套， 学校距离这些设施愈近愈好；?避开现有学校，合理分布。 （2）从数据库中提取用于选址的数据 （1）Landuse（土地利用图）；(2) DEM（地面高程图）(3) rec_sites（文体设施分布图）(4)?school（现有学校分布图） （3）派生数据集。 从现有数据派生出能提供学校选址的原始成本数据，包括坡 度数据、到现有学校距离数据集和到娱乐场所数据集。从?DEM?数 据提取