全等三角形中考试题中的核心素养.docxVIP

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  • 2020-02-08 发布于云南
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第四章 三角形 第23课时 全等三角形 核心素养提升中考试题中的核心素养 核心素养提升 1. 下列各图中a、b、c为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧△ABC全等的是(  ) 第1题图 A. 甲和乙      B. 乙和丙 C. 甲和丙 D. 只有丙 数学文化专练 数学文化专练 2. 我国三国时期数学家赵爽为了证明勾股定理,创造了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”,如图①所示.在图②中,若正方形ABCD的边长为14,正方形IJKL的边长为2,且IJ∥AB,则正方形EFGH的边长为    . 第2题图 参考答案 中考试题中的核心素养 1. B 【解析】甲三角形判定全等的条件不足,可用SAS,AAS判定乙,丙三角形和左侧△ABC全等. 2. 10 【解析】由题图可知,△GHI≌△HEJ≌△EFK≌△FGL,∴GL=HI=EJ=FK,FL=GI=HJ=EK,设HI=m,∵IJ∥AB,∴HJ+FK=AB,即m+2+m=14,解得m=6,在Rt△GHI中,HI=6,GI=6+2=8,GH= eq \r(62+82) =10,即正方形EFGH的边长为10.

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