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- 约6.16千字
- 约 66页
- 2020-02-07 发布于上海
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第二单元 生产、劳动与经营者; ; 立足课时结构:本课时主要阐述了一个核心、三个主体。一个核心就是生产。三个主体是生产的两个微观主体——企业和劳动者,以及宏观参与者——国家。企业主要阐述了企业的类型、结构、特点和经营措施。劳动者主要阐明了就业的意义、就业形势、就业途径和维权。同时教材又暗中穿插了国家这一宏观主体的作用,从企业经营到促进就业都包含了宏观调控的知识。 ; 高频考点: 生产的微观主体---企业(及公司);〖名师点睛〗:
一个区别 有限责任公司和股份有限公司
两个意义 劳动的意义和就业的意义
三个因素 公司经营成功的主要因素(经营战略、技术与管理、创新)
四个观念 自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观
五个途径 劳动者维权途径(投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉); 企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的 经济组织;3、企业的类型:
(1)按所有制性质分:国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业,共同构成社会主义市场经济的微观基础。其中国有企业是国民经济的主导。;请判断,下面哪些是属于企业?
A、县人民政府 B、某县第一中学
C、中国人民银行 D、中国银行
E、中国人寿保险公司 F、康辉旅行社
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