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- 2020-02-08 发布于广东
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二年级书法写字课教学计划
小学生书法进课堂是实施素质教育的一个重要方面,书法是汉字书写的艺术学习汉字写为始,说的就是写好汉字。把汉字写得正确、工整、美观,可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。一手好字,具有很高的审美价值,能使人联想起美好的生活,得到各种美的享受。对小学生进行写字教育,不仅仅是培养学生写得一手好字,更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。
一、学习情况分析(知识、能力、学习习惯等)
本班共有学生大部分学生已经掌握笔顺规则等,形成一定的书写习惯。但也存在不少问题,如大部分学生不能很好的把握汉字的间架结构,不能进行仔细观察,甚至有部分学生笔顺错误,书写潦草,态度不认真,书写姿势和握笔姿势不正确,对书写缺乏兴趣,应付了事。需要激发兴趣,加强指导。
二、教学目标
1、继续培养学生正确的写字姿势和良好的写字习惯。
(1)首先,要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。
当你坐着写字的时候,身子要正而直,两肩齐平,胸部挺起,头部要端正,稍微向前,不要歪斜;两臂要自然撑开,右手执笔,左手按纸,双脚要自然放平,踏稳,不要交叉或踮脚尖。
(2)正确的写字姿势,不但跟写好字有密切关系,而且对身体健康也很有好处,所以一定要格外重视,并注意养成良好的习惯。
2、掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。
(1)汉字的基本笔画,主要有如下一些:
点、弯钩、横钩、横
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